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  第二十八章 锐角三角函数教材分析：本章包括锐角三角函数的概念（主要是正弦余弦和正切的概念）以及利用锐角三角函数解直角三角形等内容锐角三角函数为解直角三角形提供了有效的工具解直角三角形在实际当中有着广泛的应用这也为锐角三角函数提供了与实际联系的机会研究锐角三角函数的直接基础是相似三角形的一些结论解直角三角形主要依赖锐角三角函数和勾股定理等内容因此相似三角形和勾股定理等是学习本章的直接基础本章内容与已

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  锐角三角函数（1）——正弦【学习目标】1．经历当直角三角形的锐角固定时它的对边与斜边的比值都固定（即正弦值不变）这一事实2．能根据正弦概念正确进行计算【学习重点】理解正弦（sinA）概念知道当直角三角形的锐角固定时它的对边与斜边的比值是固定值这一事实．【学习难点】当直角三角形的锐角固定时它的对边与斜边的比值是固定值的事实一旧知回顾1如图在Rt△ABC中∠C=90°∠A=30°BC=10m求AB2如

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  锐角三角函数(1)第一部分1如图在Rt△ABC中∠C=90° BC=6 AC=8 分别求出∠A的三个锐角三角函数值.2在Rt△ABC中 ∠C=90° 已知锐角A sinA= 求tanA的值.AC3如图P是∠的边OA上一点且点P的坐标为(34) 求的三个三角函数值.4第3题中 设直线OP的解析式为y=kx 通过计算 请写出一个k与锐角的三角函数值之间的关系式.5已知分别是Rt△ABC中∠A∠B

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  《教材解读》配赠资源???版权所有28．1锐角三角函数(1)【学习目标】1.初步了解锐角三角函数的意义初步理解在直角三角形中一个锐角的对边与斜边的比值就是这个锐角的正弦的定义.2.会根据已知直角三角形的边长求一个锐角的正弦值.【学习重点】锐角的正弦的定义.【学习难点】理解直角三角形中一个锐角与其对边及斜边比值的对应关系.【导引教学】【情境导入】1.如图在Rt△ABC中∠C=90°∠A=30

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  《教材解读》配赠资源???版权所有PAGE  1.1 锐角三角函数一填空题:(2分×12=24分) 1.在Rt△ABC中∠C=90°AB=3BC=1则sinA=______ tanA=_______ cosA=_______. 2.在Rt△ABC中∠C=90°tanA=则sinB=_______tanB=______. 3.在△ABC中AB=10AC=8BC=6则tanA=

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  锐角三角函数（1）课前预习1．在Rt△ABC中∠C=900则∠A的对边是 邻边是 斜边是 . 2．在△AB3C3中B2B1是斜边AB3上的任意两点B1C1⊥AC3 B2C2⊥AC3则△ABICl △AB2C2△AB3C3（填∽或≌) （填=或≠）练习3. 在△ABC中∠C=900若∠A=300则∠A的对

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  第一课时 课题：第28章 锐角三角函数28．1锐角三角函数（1） ——正弦【学习目标】 = 1 GB2 ⑴: 经历当直角三角形的锐角固定时它的对边与斜边的比值都固定（即正弦值不变）这一事实  = 2 GB2 ⑵: 能根据正弦概念正确进行计算【导学过程】一自学提纲：1如图在Rt△ABC中∠C=90°∠A=30°BC=10m求AB2如图在Rt△