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  浅谈班级管理 班级作为学校教学活动的基础单位其管理水平的高低对学生健康全面的发展对完成教育和教学的各项任务起着举足轻重的作用在班主任工作实践中我觉得要搞好班级工作应该坚持一个标准调动两个积极性依靠三个方面的力量发挥四套班子的作用使学生受到严格的行为规范的约束又能在宽松自如的氛围中充分发挥自己的个性特长 坚持一个标准即是说在处理班级事务时尤其是奖惩方面对好学生和后进生应使用一个标准通常好学生易受到偏

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  浅谈班级管理古敢水族乡补掌小学 沙如兴 班级管理是指班主任按照一定的原则和具体要求采取适当的方法组织指导协调各种因素为构建良好的班集体以及实现各种共同目标而进行的综合性活动其最终目的是为了培养和教育学生成为合格有用的人所以班级管理应该在学校的统一下按照学校管理目标的要求结合本班的实际情况全面开展管理工作为此结合多年的教学经验谈点浅见：(一) 高度的责任心是管理班级的前提 作为班主任

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