第四章 图形的认识与三角形数学第18节 等腰三角形等腰三角形 1.定义:有_____相等的三角形叫做等腰三角形.2.性质:(1)等腰三角形的两个_____相等(简称等边对______)(2)等腰三角形的顶角_____线底边上的____底边上的_____互相重合(简称三线合一).3.判定:如果一个三角形有两个___相等那么这两个角所对的___也相等(简称等角对_______).两边底角等角平分高中线
第四章 图形的认识与三角形数学第17节 三角形与全等三角形 三角形1.三角形按边分类如下:三边都不相等的 等腰 等腰 等边 锐角 直角 钝角 3.三角形的两边之和_______第三边两边之差_______第三边.4.三角形的中线高线角平分线都是________.(填线段直线或射线)5.三角形的内角和等于________三角形的一个外角大于和它___________的任何一个内角
基础自主导学规律方法探究目录CONTENTS基础自主导学规律方法探究基础自主导学基础自主导学规律方法探究规律方法探究基础自主导学规律方法探究第15课时 等腰三角形考点梳理自主测试考点一 等腰三角形1.等腰三角形的有关概念及分类有两边相等的三角形叫做等腰三角形三边相等的三角形叫做等边三角形也叫正三角形.2.等腰三角形的性质(1)等腰三角形的两个底角相等(简称为等边对等角)(2)等腰三角形的顶角平分线
第四章 图形的认识与三角形数学第20节 锐角三角函数与解直角三角形锐角三角函数及特殊角的三角函数值1.在直角三角形中锐角A的对边与______的比叫做∠A的正弦锐角A的_____与斜边的比叫做∠A的余弦锐角A的对边与_____的比叫做∠A的正切.2.特殊角的三角函数值:斜边邻边邻边3.三角函数的增减性:当0°<α<90°时sinα及tanα均随α的增大而 _____(或减小而____)cosα随α
第四章 图形的认识与三角形数学第19节 直角三角形与勾股定理直角三角形的性质 1.直角三角形的两锐角______.2.勾股定理:如果直角三角形的两直角边长分别为ab斜边长为c那么_______________.3.在直角三角形中______上的中线等于斜边的一半.4.在直角三角形中30°角所对的直角边是_______的一半.互余a2b2c2斜边斜边直角三角形的判定5.有一个角是_____的三角形是
第一章 数与式数学第1节 实 数 实数的概念及其分类1.整数和_________统称为有理数有理数和________统称为________.2.实数的分类:(1)按定义分类分数无理数实数(2)按正负分类 实数的有关概念3.数轴:数轴的三要素是___________________和____________数轴上的点和__________是一一对应的.4.相反数:(1)实数a的相
第一部分 教材梳理第4节 等腰三角形与等边三角形第四章 图形的认识(一)知识梳理概念定理 1. 等腰三角形(1)定义:两边相等的三角形叫做等腰三角形. (2)性质①性质定理:等腰
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第五章 四边形数学第22节 矩形菱形正方形矩形 1.定义:有一个角是直角的___________叫做矩形.2.矩形的性质:(1)四个角都是______(2)对角线______且互相平分(3)既是____对称图形又是_______对称图形.3.矩形的判定:(1)有一个角是______的___________是矩形(2)对角线______的____________是矩形(3)有____个角是_____
第18讲 等腰三角形与直角三角形考点训练
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