一解方程5x8x=20.81.7x-x=8.4 4.5x-0.5x=8二选择1. 方程2.5x-x=7.5的解是( )A. x=5 B. 5 C. x=42. 下面的式子是方程的是( )A. 2575=100 B. 3m2m=100 C. 3x2x>1003. 甲数是a是乙数的3倍表示乙数的式子是( )A.
3.3练习六1在□里面填上适当的数□150=350 400900=□830-□=140 700-□=4502 二年级的学生乘车去博物馆二年级共有学生75人每辆大巴车可以乘坐30人2辆大巴车能坐的下吗需要多少辆3小明家离学校有7千米小明每小时能步行3千米小明在家从6:00出发8:00能到学校吗参考答案 200 13
第4课时 练习十六填一填(1)一个一个地数10个一是( )一十一十地数10个十是( )一百一百地数10个一百是( )(2)324是由( )个百( )个十和( )个一组成的(3)6个百4个十和3个一组成的数是( )二读出下面的数(1)420读作( )(2)708读作( )三数一数(1)从三百九十五起数到四百零四(2)从九百八十九起数到一千(3
73 练习二十六一、填空题。1折线统计图可分为( )和( )。2折线统计图不但能清楚地表示出数量的( ),而且能清楚地表示出数量的( )情况。二、判断题。(正确的画“√”,错误的画“?”)1折线统计图分为单式折线统计图和复式折线统计图。( )2复式折线统计图不但能反映数量的增减变化,还便于两个数量进行比较。( )三、选择题。(把正确答案的序号填在括号
练习三1. 在括号里填上合适的数 7 ( ) 7 ( ) 2 ( ) 4 2 ( ) 3 3 3 2. 填空题76511253533. 看数涂色数数还剩几个没有涂5○○○○○○○○7○○○○○○○○○答案:1. 56462. (1)43 (2)62
练习二十六折线统计图折线统计图的特点是什么?折线统计图的特点:是既可以反映数量的多少,又能反映数量的增减变化。右图既能反映出从2006年至2012年各参赛队伍的数量,又能通过线的起伏看出数量的增减变化。可以根据折线统计图发现问题、解决问题,并进行合理的预测。折线统计图的应用是什么?你从图中能看出哪年至哪年参赛队伍的数量上升速度最快吗?从2007年至2008年参赛队伍的数量上升的速度最快。在统计过程
第七章几何图形的初步知识导学精编() 一 导学内容:1.①互为余角定义:如果两个锐角的和是一个直角那么这两个角互为余角.简称互余.②互为补角定义:如果两个角的和是一个平角那么这两个角互为补角.简称互补.2. 余角和补角的性质: 同角或等角的余角相等.同角或等角的补角相等.3.如果两条直线只有一个共公点就说这两条直线相交.该公共点叫做两直线的交点4.对顶角概念: (1).顶点相同 (2).角的两边互
平行线同步练习 一选择与填空.1.如图1则下列结论一定成立的是( )A.∥ B.∥ C. .如图2若 AB∥CDCD∥EF则AB与EF的位置关系是 ( )A.平行B.延长后才平行 C.垂直D.难以确定21ABbCDEFABCDEF (1) (2) (3)3.若∠1与∠2是
1.计算下面各题(53-588÷21)×36 17(233-43)÷10100÷10×10-60 424-475÷19×162.解决问题(1)一条裙子的售价是125元一件上衣的价钱是裙子的2倍少30元买这样的一套衣服需要多少元(2)一只鸵鸟3小时跑162千米自行车4小时行112千米鸵鸟每小时比自行车快多少千米1.计算下面各题(53-588
7.3 练习十七一填空1.两个不同的自然数相加和是12它们的积有( )种可能其中乘积最大是( )2.有6支球队参加比赛每两支球队都要进行一场比赛一共要进行( )场比赛二甲乙二人都参加了少年宫活动甲每2天去训练一次乙每3天去训练一次若12月28日这天他们二人在少年宫碰面了则他们下次在少年宫碰面是哪一天三一次数学竞赛共4道题答对一题得4分答错一题倒扣1分不答不得分小明参加了这次数学竞赛4
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