有趣的动物共栖现象教学目的: 1认识本课7个生字能联系上下文理解朝夕与共和睦相处皱裙寝食不安孵卵育雏雏鸟有利可图等词语的意思 2能正确朗读课文 3了解动物共栖现象及其产生的原因能悟出大自然中的事物都是相互联系相互依存的道理从而对探求自然奥秘和学习科学知识产生浓厚的兴趣 教师准备: 生字词卡片或小黑板适当搜集相关图文 教学时间: 1课时 教学过程: 一导入: 1检
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级有趣的生物共栖现象录象一录象二二自主学文共同探究一播放录象引入新课1初步感知课文2深入理解课文3品读巩固课文三趣谈生物拓展延伸四自留作业满足需要教学程序阅读要求(1)什么是生物的共栖(2)课文讲述了哪些生物的共栖现象(3)为什么说这些共栖现象是有趣的并弄清共栖的原因犀牛和犀牛鸟鳄鱼和燕千鸟金黄鼠和百舌鸟犀牛和犀牛鸟 共栖原因
有趣的物理现象筷子的神力 思考:把一根筷子插入装着米的杯子中然后将筷子上提筷子会把米和杯子提起吗 材料:塑料杯一个米一杯竹筷子一根 操作: 1将米倒满塑料杯 2用手将杯子里的米按一按 3用手按住米从手指缝间插入筷子 4用手轻轻提起筷子杯子和米一起被提起来了 讲解: 由于杯内米粒之间的挤压使杯内的空气被挤出来杯
日出奇观什么是物理学从蒸汽机到核能发电英国伟大的数学家物理学家天文学家和自然哲学家为什么公共汽车慢慢停下的一瞬间乘客会向后倾一下 为什么可以用吸管喝汽水 为什么先看到闪电后听到雷声 坐沙发为什么比坐椅子舒服 为什么能闻到花的香味为什么会出现彩虹
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级致同学们物理研究研究什么力热光电 潜水艇为什么既能浮在水面上又可以沉在水面下航行树上的霜是从哪里来的有没有思考过:露霜雾云雨和雪是怎样形成的 白光射过三棱镜后为什么变成象 彩虹一样的彩色光带了呢雷电是怎样产生的 为什么先看见闪电后听见雷声 为什么要学习物理呢1物理是有趣的做一做2物理是有用的物理是有用
#
一物脾气怪专把钢铁爱遇到就粘上不扯不分开蹄 形 磁 铁 实 验 记 录 表 格 :泡沫铁垫圈石头铝片下面的材料(能被磁铁吸引的打 不能被磁铁吸引的打 南实 验 3 :探索磁铁两个磁极的特性方法:玩玩桌面上的两个小磁铁把两个磁极靠近会有什么有趣的现象呢通 过 实 验 你 发 现 了 什 么
《有趣的静电现象》学案教学目标:了解静电的产生知道静电现象的解释掌握电荷守恒定律并能解答问题课前自学看P1-5完成以下内容:认识静电现象:列举日常生活中常见的静电现象 起电方法探究:自然界中只存在两种电荷分别是 和 用丝绸摩擦过的
在非洲的乌干达有一种老鼠能吃猫这种老鼠同普通家鼠差不多只是嘴巴上多一层硬壳长得非常坚硬这种老鼠能散发出一阵阵浓烈的臭味猫闻到后就浑身瘫软发抖动弹不得这时老鼠就跳过去用锐利的牙齿咬断猫的喉管把血吸尽然后再把猫拖到隐蔽的地方慢慢吃掉猪笼草科植物具有捕食昆虫能力猪笼草叶顶的瓶状体是捕食昆虫的工具瓶状体开口边缘和瓶盖复面能分泌蜜汁引诱昆虫瓶口光滑待昆虫滑落瓶内被瓶底分泌的液体淹死并分解虫体营养物质逐渐消化
有趣的心理学现象一人类面对信息越多选择结果越差 常言道箩里选瓜越拣越差美国心理中心网近日报道美国《决策与判断心理学》杂志刊登的一项最新研究显示信息越多选择结果越差 美国得克萨斯大学研究人员表示人们通常认为掌握的相关信息越多做出的决策就越好而新研究却得出了相反的结论研究人员要求参试者对电脑程序提供的 250道题进行回答并计算其累积得分一部分人提前知道题目的数量和选项一部分人不知道任何信息结果发
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报