解密13生物的变异与育种A组 考点专练考向一 基因突变与基因重组的辨析 1.(2021·四川绵阳市·三台中学实验学校高二期末)镰刀型细胞贫血症(SCD)是由基因突变引起的一种单基因遗传病,但杂合子不表现出镰刀型细胞贫血症的症状。若相关基因用E、e表示,下列相关叙述正确的是( )A.e基因和E基因中的嘌呤碱基与嘧啶碱基的比值不同B.基因型为Ee的个体在四分体时期发生交叉互换可实现E、e基因重组
解密13生物的变异与育种A组 考点专练考向一 基因突变与基因重组的辨析 1.(2021·四川绵阳市·三台中学实验学校高二期末)镰刀型细胞贫血症(SCD)是由基因突变引起的一种单基因遗传病,但杂合子不表现出镰刀型细胞贫血症的症状。若相关基因用E、e表示,下列相关叙述正确的是( )A.e基因和E基因中的嘌呤碱基与嘧啶碱基的比值不同B.基因型为Ee的个体在四分体时期发生交叉互换可实现E、e基因重组
解密13生物的变异与育种高考考点考查内容三年高考探源考查频率基因突变与基因重组的辨析1.通过实例学习、理解基因突变的实质;2.结合减数分裂的过程图解,理解基因重组的类型;3.理解进化过程中,基因突变和基因重组的意义4.结合图解,了解染色体结构变异的常见类型;5.分析染色体组的概念,说出染色体组的特征;6.列表比较二倍体、多倍体和单倍体,分析它们的特点;7.结合案例,说出几种育种方法
解密10遗传的分子基础A组 考点专练考向一 探究遗传物质本质的经典实验1.(2021·礼泉县第一中学高三其他模拟)下图甲是加热杀死的S型细菌与R型活菌混合后注射到小鼠体内两种细菌的含量变化;图乙是噬菌体侵染细菌实验的部分操作步骤。下列有关叙述错误的是A.图甲中,后期出现的大量S型细菌是由R型细菌转化并增殖而来的B.图甲中,AB对应时间段内,小鼠体内还没有形成大量抗R型细菌的抗体C.图乙经离心的
解密23微生物的培养与利用A组 考点专练考向一 培养基及微生物的纯化培养技术 1.(2019·福建厦门市·厦门外国语学校高二月考)如表是微生物培养基的成分。下列有关说法错误的是( )编号①②③④⑤成分(NH4)2SO4KH2PO4FeSO4CaCl2H2O含量/g04400505100mLA.此培养基可用来培养自养型微生物B.此表中的营养成分共有三类
解密11遗传的基本规律A组 考点专练考向一 孟德尔遗传实验的科学方法及遗传学基本概念1.(2020·全国高一课时练习)以豌豆为材料进行杂交实验。下列说法错误的是()A.豌豆是自花传粉且闭花受粉的二倍体植物B.进行豌豆杂交时,母本植株需要人工去雄C.杂合子中的等位基因均在形成配子时分离D.非等位基因在形成配子时均能够自由组合【答案】D【分析】豌豆的优点:豌豆是严格的自花闭花传粉植物,自然状态下是
解密20种群和群落A组 考点专练考向一 种群的特征及种群密度的调查方法1.(2020·江苏南通市·启东中学高二月考)某池塘内草鱼种群增长速率的变化规律如图所示。下列有关叙述错误的是( )A.调查草鱼的种群密度时,网眼太大常使调查值偏大B.T3时草鱼的种群密度约为T5时对应种群密度的一半C.T5时增加饵料的投放,池塘草鱼的环境容纳量会有所增大D.无论T2之前数据如何,T2~T3和T3~T5时间
解密02细胞器与生物膜系统A组 考点专练考向一 细胞膜的结构和功能1.(2021·辽宁丹东市·高一期末)研究复杂的生命现象需要用很多科学的方法,下面说法错误的是()A.据部分动物细胞都有细胞核而得出动物细胞都有细胞核这一结论用的是不完全归纳法B.分离细胞中细胞膜、细胞器膜以及核膜可以用差速离心法C.运用对比实验探究酵母菌在不同氧气条件下的呼吸方式D.探究光合作用过程中氧气中的氧元素来源可以用同
解密19植物的激素调节A组 考点专练考向一 生长素的发现、产生、运输及作用的拓展实验 1.(2020·全国高二单元测试)某研究小组对胚芽鞘尖端进行不同条件的实验处理示意图如下。下列关于该实验的叙述,正确的是( )A.若用相同厚度无色透明的玻璃片替代云母片,实验结论不同B.光照对生长素合成的影响较小,但可影响生长素分布C.向光侧的生长素在单侧光照射下大部分运输到背光侧D.生长素能促进胚芽鞘尖端向
解密24酶的应用A组 考点专练考向一 果胶酶在果汁生产中的作用 (2018·海南枫叶国际学校高二期中)某工厂利用苹果生产果汁、果酒和果醋的大致工艺流程如下图,请分析回答:苹果果汁果酒果醋(1)用苹果加工成果汁的过程中,需要加入果胶酶,果胶酶包括果胶分解酶、果胶酯酶和_________,果胶酶能够分解果胶为______________,使浑浊的果汁变得澄清。(2)苹果酒是由果汁发酵产生的,在此过
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