大桔灯文库logo

下载提示:1. 本站不保证资源下载的准确性、安全性和完整性,同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,大桔灯负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。

相关文档

  • _.doc

    第四课 研究磁铁学习目的:1. 知道磁铁都有磁性和两个磁极2. 知道磁铁间同极相斥异极相吸的规律3. 知道磁铁隔着物体也能吸铁重点难点磁铁的两极同极相斥异极相吸学习过程一导入擦窗器为什么隔着玻璃还能相互吸着呢里面是不是有磁铁今天我们就来学习第九课《研究磁铁》(板书课题)二新课自主学习(一)磁铁能吸起什么实验得出:磁铁能吸引铁及由铁制成的物体(二)磁铁哪个部分磁性最强通过实验可以看出:磁铁的两

  • .doc

    《研究磁铁》说课稿教材分析《研究磁铁》是江苏教育出版社义务教育课程标准实验教科书五年级上册第四单元第四课本课在磁学中起到承上启下的作用在低年级安排了认识磁铁能吸铁和磁铁两端吸铁最多磁铁游戏等内容让学生对磁铁有初步的了解本课让学生进一步认识磁铁的几个为人类广泛使用的性质同时为学生学习电磁知识打好了基础本课教学内容有两部分第一部分是联系旧有知识明确认识磁铁有磁性每一块磁铁都有两个磁极第二部分是通

  • 件.ppt

    单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级研究磁铁 环形磁铁条形磁铁蹄形磁铁材料:各类磁铁回形针 大头针 塑料片 纸片 铜片 硬币 小木块小船

  • 稿.doc

    《研究磁铁》说课稿 ——分组实验教学?尊敬的各位评委老师下午好:我说课的内容是《研究磁铁》选自苏教版小学科学五年级上册第三单元《电和磁》单元的第四课本课在单元教学中起着承上启下的作用因为电和磁有密切联系学生刚学完电的内容接着学习磁铁为下一课《电磁铁》的教学做好铺垫本课的教学内容是从学生的已有经验出发从磁铁具有吸铁本领入手一步步动手探究有关磁铁的重要性质帮助学

  • 稿.doc

    《研究磁铁》说课稿一说教材  1教材分析  《研究磁铁》是小学科学苏教版五年级上册电和磁单元中的内容是根据课程标准中能的表现形式相关条文编写而成的在指导学生研究了有关电路的内容之后研究磁铁的性质从而为以后探究电磁转化进行了必要的准备和辅垫本课的教学内容是从学生的己有经验出发从磁铁具有吸铁本领入手一步步动手研究有关磁铁的重要性质帮助学生建构起磁铁具有磁性能吸铁磁性可以传递有南北两极磁极可以指示

  • .doc

    研究磁铁一魔术导入新课师:同学们老师今天来给大家展示一下我的绝技大家要仔细看我能让回形针吸附在我的衣袖上(在衣袖中放一块磁铁然后衣袖扫过放有回形针的桌面)老师是不是很厉害啊生:老师你袖子里有吸铁石师:同学们真是火眼金睛啊(取出磁铁)这个在科学上叫做磁铁(板书磁铁)刚才老师利用磁铁的一个性质做了这个小魔术你们知道是利用了磁铁的什么性质吗生:磁铁能吸铁师:这是磁铁最普通的一个性质除此之外磁铁还有

  • .doc

    《研究磁铁》第一课时教学设计古柏中心小学 许桂一教学目标:科学探究方面:学生通过实验探究磁铁的基本性质情感态度价值观方面:在科学探究中学会观察与研究乐于合作与交流科学知识方面:知道不同形状磁铁的名称知道磁铁的基本性质二教学内容:本课是苏教版五年级(上册)第三单元《电和磁》第四课《研究磁铁》的第一课时主要通过实验研究认识磁铁的基本性质(磁铁可以吸铁可以隔物吸铁磁铁的不同部位吸铁本领不一样磁

  • .doc

    课题: 各种各样的能量备课人:张建萍课时数:第一课时教材解读:本课是学生们在小学阶段系统学习能量知识的开始在这一课里他们将建立起符合这个年龄特征的能量概念因此对各种能量形式的认识也是在具体的活动具体的现象中加以领会并不追求概念的严密完整本课教学内容主要有三部分:一提出问题——这些物体靠什么工作或运动的说明什么是能量和能量的特点二讨论我们生活中各种各样的能量都有哪些作用通过这个活动使学生再

  • .doc

    《研究磁铁》教学设计执教:汤长华教学目标:1通过实验让学生知道磁铁的一些基本性质2激发学生探究磁铁性质的浓厚兴趣认识到磁现象给人们的生活带来的好处3培养学生善于观察生活热爱生活的态度教学重点:认识磁铁的基本性质教学难点:设计实验自主探究磁铁的性质教学准备:条形磁铁 蹄形磁铁 磁针 钉书钉若干 橡皮纸片铜片铁钉等教学过程:一? 激趣导入1? 今天老师本来带了一些钉书钉想给大家做实验用的结果掉进

  • .doc

    《研究磁铁》教学设计新华小学 贾立?教学目标:1通过实际操作让学生知道磁铁的基本性质3探究磁铁性质有浓厚的兴趣认识磁现象给人们生活带来好处4乐于与同学合作交流培养学生善于观察生活热爱生活的态度教学重点:认识磁铁的基本性质教学难点:??? 设计实验自主探究磁铁的性质教师准备:?? 各种形状的磁铁演示材料学生准备:各种形状的磁铁大头针牙签塑料尺纸片1元硬币铜丝铝丝等教学过程一创设情境激发兴趣1巧

违规举报

违法有害信息,请在下方选择原因提交举报


客服

顶部