相关文档

• 2015四川教师招聘教育公共基础备考：教学评价的艺术.doc

  #

• 2015四川教师招聘教育公共基础备考：教育观.doc

  #

• 2015四川教师招聘考试教育公共基础备考：教学原则.doc

  2015四川教师招聘考试教育公共基础备考：教学原则教学原则这部分在四川教育公共基础知识里算作一个重点和常考点但这些原则本身不难理解所以相对来说不算难点即便如此考生在备考期间也不能掉以轻心因为围绕这一部分的出题方式非常灵活常见的有结合古语和案例分析让你判断依据了哪种教学原则为了帮助考生在考试中对这类题胜券在握今天中公教育马兰老师就对其中几个常考的原则做一个梳理以便帮大家更好的理解和运用一教学原则的概

• 2015四川教师招聘教育公共基础备考：荀子教育思想.doc

  #

• 2015四川教师招聘教育公共基础备考：组织教学过程.doc

  2015四川教师招聘教育公共基础备考：组织教学过程基本要素：教学事项教学方法教学媒体教学环境一教学事项：教师安排的程序性事项(加涅)1引起学生注意2提示教学目标3唤起先前经验4呈现教学内容5提供学习指导6展现学习行为7适时给予反馈8评定学习结果9加强记忆与学习迁移二教学方法1定义：在教学过程中师生双方为实现一定的教学目的完成一定的教学任务而采取的教与学相互作用的活动方式它是整个教学过程整体结构

• 2015四川教师招聘教育公共基础备考：设置教学目标.doc

  2015四川教师招聘教育公共基础备考：设置教学目标一教学目标及其意义1概念：教学目标是预期学生通过教学活动获得的学习结果2意义：①指导学习结果的测量与评价②指导教学策略的选用③指引学生学习二教学目标的分类(布卢姆)1认知目标(知识领会应用分析综合评价)(1)知识指对所学材料的记忆这是最低水平的认知学习(2)领会指把握所学材料的意义这可以借助三种形式来表明对材料的领会(3)应用指将所学材料应用于新的

• 2015四川教师招聘教育公共基础备考：破窗理论.doc

  2015四川教师招聘教育公共基础备考：破窗理论一破窗理论的由来多年前美国斯坦福大学心理学家进行了一项实验他们找了两辆一模一样的汽车把其中一辆停在中产阶级社区而另一辆停在相对杂乱的街区停在杂乱街区的那一辆把车牌摘掉了并且把顶棚打开结果这辆车一天之内就被人偷走了而停在中产阶级社区的那一辆过了一个星期也无人问津后来心理学家用锤子把那辆车的玻璃敲了个大洞结果仅仅过了几个小时车就不见了根据这一试验结果政治学

• 2015四川教师招聘教育公共基础备考：心理辅导.doc

  2015四川教师招聘教育公共基础备考：心理辅导一心理辅导及其目标1学校心理健康教育的途径①开设心理健康教育有关课程②开设心理辅导活动课③在学科教学中渗透心理健康教育的内容④结合班级团队活动开展心理健康教育⑤个别心理辅导或咨询⑥小组辅导2心理辅导：是指在一种新型的建设性的人际关系中学校辅导教师运用其专业知识和技能给学生以合乎其需要的协助与服务帮助学生正确地认识自己认识环境依据自身条件确立有益于社会进

• 2015四川教师招聘教育公共基础备考：如何学习教育的起源.doc

  #

• 2015四川教师招聘教育公共基础备考：教综考试备考策略.doc

  #