劳动与技术教育课程标准第一部分 前言劳动与技术教育是一门综合性强操作性强的学科对于贯彻落实党的教育工方针深入推进素质教育重点增益学生的创新精神和实践能力培养当代社会需要的高素质人才和创新型劳动者有着重要的意义在劳动与技术教育中劳动教育是我国基础教育的一个重要方面对增益学生的劳动观念磨练意志品质树立艰苦创业的精神以及促进学生多方面的发展具有重要的作用现代社会日新月异的技术革新又要求劳动教育
上海市中小学劳动技术课程标准一导言1.课程定位自20世纪80年代中期开始世界上许多发达国家先后掀起面向21世纪的课程改革浪潮这次世界性的教育改革其共性是整个教育内容为适应社会科技文化进步和劳动世界需要而演变其共同特点是加强道德情感和劳动技术教育几乎所有国家都开始将技术和生产劳动引进整个校内外活动之中并成为为整体课程设计中的内容我国是从1984年4月才正式开始使用劳动技术教育这个课程名称虽然世
上海市中小学劳动技术课程标准一导言1.课程定位自20世纪80年代中期开始世界上许多发达国家先后掀起面向21世纪的课程改革浪潮这次世界性的教育改革其共性是整个教育内容为适应社会科技文化进步和劳动世界需要而演变其共同特点是加强道德情感和劳动技术教育几乎所有国家都开始将技术和生产劳动引进整个校内外活动之中并成为为整体课程设计中的内容我国是从1984年4月才正式开始使用劳动技术教育这个课程名称虽然世界各国
《电机与拖动技术》课程标准课程信息课程编码: 30191课程名称:电机与拖动技术课程类型: B类课程属类:职业能力课课程学分: 4参考课时:60课程性质: 必修课开课部门:电子电气工程学院适用专业(层次):电力系统自动化技术专业(普专对口)先修课程:《高等数学》《电工电子技术》后续课程:《电力系统继电保护》《电力系统自动化装置》等职业资格:维修电工证进网作业电工许可证制 订:《电机与拖动技术》课程
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《动画制作技术》课程标准课程性质《动画制作技术》课程是卫生信息管理专业的的专业岗位方向课程教育模块课程课程的主要任务是让学生熟练掌握平面动画制作技术培养学生平面动画设计创意的思维和技巧使学生不仅具有平面动画高级制作能力和平面动画基本设计能力还具有良好的语言文字表达能力并养成诚信刻苦善于沟通和团队合作的职业素质成为符合开发软件开发信息系统维护与建设等社会岗位需求的职业技术人才本课程在第四学
劳动技术课教案课 题 第一课 插花艺术课 型:综合技能课课 时:二课时教学目标: 德育目标:增强学生的美感培养学生的审美能力和创造力增强集体协作精神知识目标:了解有关插花的知识:花名花语插花的工具插花方法能力目标:掌握制作插花的操作方法及要领会自己设计并制作插花教学重点:插花的艺术性教学难点:插花的技巧教学方法:讲授法演示法教 具:鲜花人造花干花剪刀花泥花器等.
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小学劳动技术教学设备配置标准 序号名称规格型号功能单位塔汗西二小 This document was truncated here because it was created in the Evaluation Mode. :
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