新教材初一第五章第一节数据的收集在日常生活中,我们可能遇到下面一些问题 ◆选举我们班的班干部◆同学们最喜欢哪一个电视节目?◆班里同学出生主要集中在哪一年?◆本级全体学生的平均年龄为多少岁?讲解点1 数据的收集过程1、明确调查问题2、确定调查对象3、选择调查方法4、展开调查5、统计结果6、得出结论谁当班干部好全班每位同学民主推荐调查法开始投票计票汇总得票最多的同学当选1、明确调查问题2、确定调查对象
数据的收集是数理统计的第一步也是关键的一步这部分内容根据课标要求设计了让学生收集数据整理数据的过程通过实践说明了用数据说话的重要性 义务教育数学课程标准这样要求:要使学生具有初步的创新精神和实践能力在情感态度和一般能力方面都能得到充分发展 在教学设计上必须通过创设丰富的情境激发学生学习和探究的兴趣引导学生积极参与主动探索在实践中发展有条理的思考培养丰富的情感因此本节课的课程目标设定为:创
§51数据的收集石庄中学王海霞§51 数据的收集赢在哪里?2007年12月22日火箭在客场以116-98击败公牛 数据有用吗 如果江阴电视台在同一时间分别安排三部动画片在三个频道播放,同学们最喜欢看哪部动画片合作探究,产生收集数据的过程 第一步、明确调查问题第二步、确定调查对象 第三步、选择调查方法 第四步、展开调查第五步、记录结果第六步、得出结论我们班同学最喜欢看哪部动画片?我班每一个同学。采用
正数与负数一、在日常生活中,常有这样一些量温度是零上10℃和零下5℃汽车向东行驶3千米和向西行驶3千米卖出一季衣服盈利500元和亏损200元水位上升08米和下降05 米买进100辆自行车和卖出20辆自行车想一想:这里出现的每一对量有什么特点?它们都是具有相反意义的量二、怎样表示这些具有相反意义的量? 如果规定向东为正,则向东行驶3千米,记作_____向西行驶3千米,记作_____+3-3+500-
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版
六中是邹城市唯一所被评为山东省规范化学校 师资力量雄厚教师中本科学历180人占全校教师的98 .目前在校学生约3000人科技楼建筑面积万平方米.优质的教学条件和教学资源使每个来到六中的学子心情愉悦倍加珍惜这样的学习机会让我们一起努力吧美好的前程在等待着你们解:(1)零下3 ℃记作-3 ℃
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级上节课我们通过用火柴棒拼摆如图所示的正方形找到了拼摆正方形的个数与所用火柴棒根数之间的数量关系并引进了字母即用字母表示数来表达了这个问题的数量关系想一想:如何用字母表示这个数量关系搭x个这样的正方形需要火柴棒根数:[43(x-1)]根或[xx(x1)]根或
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级有 理 数 小学数学里已学过了哪些数忆一忆请同学们举几个具有相反意义的量你能用小学学过的数表示这些量吗北京-5 ℃ 7℃ 湖州-2℃8℃ 一般地对于具有相反意义的量我们可把其中一种意义的量规定为正的用过去学过的数(零除外)表示 把与它意义相反的量规定为负的用过去学过的数(零除外)前面放上一
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级3.3 整式(2)多项式 学习目标 :1掌握多项式多项式的项数次数以及常数项的概念3归纳出整式的概念会区别单项式和多项式2会准确迅速地确定一个多项式 的项数和次数几个单项式的和叫做多项式每个单项式叫多项式的项不含字母的项叫常数项一个多项式含有几项就叫几项式概括多项式里次数最高项的次数就是多项式的次数多项式的次数与单项式的次数
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级数轴你会读温度计吗 问题:在一条东西向的马路上有一个汽车站汽车站东3m和7.5m处分别有一棵柳树和一棵杨树汽车站西3m和4.8m处分别有一棵槐树和一根电线杆试画图表示这一情境 在数学中通常用一条直线上的点表示数这条直线叫做数轴它满足以下要求:1画一条水平直线在直线上取一点0(叫原点)2规定直线上向右的
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