比例尺西师大版六年级数学(二)进一步理解比例尺的意义应用比例尺进行图上距离和实际距离的换算能运用比例尺的知识解决生活中的数学问题 学习目标温故知新 1比例尺是( )和( )的比 2一幅地图的比例尺是1:60000表示图上距离是实际距离的( )也表示实际距离是图上距离的(
西师版六年级数学上册教案任课教师: 任教学科: 数 学 任教年级: 六 年 级 所在学校: 小学 年级 上 期 数学 学科教学计划学生情况分析1? 从上期质量检测看整体情况较好学生对双基掌握比较扎实多数学生能灵活解决生活中实际问题但是有2个学困生学生的能力较差学习方法有待于改进2?从家庭教育方面看学生家长文化程度都不高初
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级北师大版小学六年级数学执教 陈毅花正 比 例石头.剪子.布游戏的情况: 嬴的次数(次) 得分(分)1 5 ……课 前 热 身 ????????? ????????? 10315 4 5 6 7 2025 30 35 2 1.表中有哪两种量2.得分是怎样随着次数变化的3.相对应
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级绿色圃教育网:.lspjy单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级绿色圃教育网:.lspjy单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 北师大版小学
比 例 尺西师大版六年级数学下册1.理解比例尺的意义并能正确地求出平面图的比例尺 2.能够应用比例知识根据比例尺求图上距离或实际距离教学目标复习填空1千米 =( )米10001分米 =( )厘米101米 =( )分米101厘米 =( )毫米1030米 =( )厘米3000300厘米 =( )分米30
西师大版本六年级下册数学教案渑池三中董景梅 张艳红第一单元 百分数的应用教材分析:百分数的简单应用运用方程解决简单的百分数问题在此基础上本单元进一步学习百分数的应用本单元学习的主要内容有:百分数的进一步应用运用方程解决简单的百分数问题本单元主要是通过四个活动引导学生展开学习的本单元教材编写力图体现以下特点1.注重百分数在实际生活中的应用2.鼓励学生根据问题中的数量关系以及百分数的意义解
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级起跑线北师大版六年级数学上册庄河市徐岭镇中心小学 陈青 Cπd=2πr圆周长的一半==πr=博尔特打破100米世界纪录视频博尔特率领牙买加队获大邱运动会4×100米冠军视频 笑笑和淘气分别从AB处出发沿半圆走到CD(1)笑笑所走的路线的半径为10米她走过的路程是 米
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级观察的范围北师大版六年级数学上册A`B`C`小猴爬得越高看到在地上的桃子越( )小猴爬得越矮看到在地上的桃子越( )多少下面:中间:上面: 小燕晚上在路灯下来回散步你能用语言描述一下她的影子是如何变化的吗走到路灯正下方时她的影子是在她的下面影子会变成一个点当远离路灯时她的影子又是如何变化的
北师大版六年级数学下册面的旋转1体会点线面体之间的联系2认识圆柱和圆锥了解圆柱和圆锥的基本特征知道圆柱和圆锥各部分的名称 学习目标 将自行车后轮支架支起在后轮系上彩带转动后轮彩带随车轮转动后形成的图形是什么点动成线线动成面面动成体找出我们学过的立体图形茶叶这些都是圆柱体底面底面圆柱的上下两个面叫做圆柱的底面它们是完全相同的两个圆侧面高高圆柱两个底面之间的距离叫做高OOOO高有无数条这些都是圆
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级北师大版六年级数学下册执教者:杨晓芬探 索 规 律1只青蛙1张嘴2只眼睛4条腿2只青蛙2张嘴4只眼睛8条腿3只青蛙3张嘴6只眼睛12条腿. . . . . . n只青蛙 张嘴 只眼睛 条腿 你能用字母表示这首儿歌吗n2n4n9182736455463728181624324048566472714212835
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