没有惩罚的教育是不完整的教育 ——辽宁师范大学教育学院院长傅维利 惩罚有助于学生的社会化发展 中国教师报:近年来随着我国社会改革的深入和基础教育课程改革的实施许多教师越来越多地使用表扬的手段甚至到了谈罚色变的地步然而学生在一片叫好声中成长得似乎并不好有人提出要认识到惩罚对于教育的重要性呼吁还给教师惩戒权溺爱孩子是家庭教育中十分普遍的现象溺爱有两个突出特点
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没有惩罚的教育是不完整的教育孙云晓 惩罚绝不是体罚惩罚的前提是尊重 现在社会上流行着一种无批评教育似乎对学生多加鼓励就可以解决一切问题我的观点恰恰相反我认为无批评教育是伪教育没有批评的教育是不负责任的教育是缺钙的教育是危险的教育因为经不住批评的孩子是脆弱的对父母和老师来说一定要在必要的时候对孩子说不并坚持到底这是孩子成长的人生路标因为孩子如果没有接受过惩罚也就学不会承担责任 惩罚绝不是体
没有惩戒的教育是不完整的教育2015年05月25日 09:09?来源:蒲公英评论据新京报报道近日网传一张图片显示在一间教室前面的墙角4名学生站在一张书桌上同时手举另一张桌子网友称事发河北邯郸武安市第三中学4名学生因迟到接受体罚此举被网友质疑教育方法不合适严禁体罚学生这是我国教育法律为保障学生权利而做出的正确规定但是我们不少老师没有仔细地去厘清教育惩戒和体罚的联系和区别一旦实施了一定的教育惩戒就常常
没有惩罚的教育是不完整的教育我们要追求良药甜口惩罚是一种真正为学生负责全面体现学校育人功能的教育手段是不可轻易抛弃的魏书生惩罚违纪的学生为大家唱一支歌在愉悦的氛围中并没有削弱惩罚的效果还有的老师惩罚犯错的学生为班集体做一件好事这更激起学生向善向美向上的追求-------这些高明的惩罚其神奇的力量不能不让人叹服教师要从裁决席上走入孩子们中间与学生一同成长彻底摒弃那些陈腐有害的惩罚手段积极寻找那
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教育不能没有惩戒志丹县旦八镇中心小学 高世海摘 要:教育需要尊重也需要惩戒这是教育辩证法规律也是世界性教育规律教育没有惩戒是一种不负责任的做法无论对教育本身还是对学生主题词:教育惩戒 批评 教育尊严 管理权利现在老师确实挺难当的社会舆论都在强调要尊重学生的个性权利和自尊《中华人民共和国义务教育法》《中国人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国教师法》明文规定:禁止体罚和变相体罚学
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