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  本册教学目的和目标教学目的：在《大纲》中明确地规定了小学体育的目的：通过体育教学向学生进行体育卫生保健教育增进学生健康增进体质促进德智体全面发展为提高全民族的的素质奠定基础三四五年级教学目标：使学生初步认识自己的身体和掌握锻炼身体的简单知识及方法学会一些体育卫生保健的安全常识培养认真锻炼身体的态度初步学习田径体操小球类民族传统体育韵律活动和舞蹈等项目的基本技术掌握简单的运动技能进一步发展身体

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  周次计划进度第一周(室内课) 1：引导课体育常识如何进行户外体育运动第二周1队列队形 2游戏：穿过小树林第三周1立定三级跳远2游戏：障碍赛跑第四周1传物接力2游戏：改换目标第五周1快速跑：30——50米2游戏：守卫红旗第六周1沙包掷远 2游戏： 单脚跳接力第七周1小篮球2游戏： 绑腿接力第八周1负重练习2游戏：挑战应战第九周1技巧：仰卧起坐2游戏：快跳快跳第十周1韵律操2游戏：单脚跳接力

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  教材理论课 任务使学生了解本学期的要求 重点：进一步强调秋冬季体育课注意事项 难点：让学生进一步明白如何锻炼身体进一步强调秋冬季体育课注意事项让学生进一步明白如何锻炼身体内容课的内容教师活动学生活动时间力量次数准备部分常规(略)宣布本课内容点名教师宣布本课内容点名1学生听5弱1基

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  第2课 学习阶段：水平二 学习目标：通过多种练习形式发展跳跃能力 学习内容：蹲跳起重 点：初步学会蹲跳起动作 难 点：做到两腿迅速蹬直向上跳起学习步骤：情景导入教师活动：1.教师组织队列起步走和原地的二列横队成四列横队走 2.组织学生进行游

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  第36课学习阶段：水平二学习目标：积极参与游戏活动发展跑的能力学习内容：游戏：大渔网黄河长江绕物接力重点难点：在长江黄河中的反应能力对游戏的影响程度最大身体的协调发展能力也是影响学习障碍接力更好的进行学习步骤：游戏活动激发兴趣教师活动：1组织学生集队队列练习2组织学生进行大渔网游戏3提出柔韧练习要求组织学生进行练习并巡回指导学生活动：1体育委员整队检查出席人数 2听口令进行二路纵

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  第21课学习阶段：水平二学习目标： 通过足球练习提高学生全面身体素质重点难点：脚对球的控制对学习足球的影响学习内容：足球学习步骤：自主的准备活动教师活动：1.教师提出学生自主准备活动的要求 2.组织寻找自己的伙伴 3.进行准备活动学生活动：1.寻找伙伴 2.自主的进行准备活动组 织：合作探究掌握技能教师活动：1.教师提出进行足球练习的要求

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  第16课学习阶段：水平二学习目标： 和同伴一起完成练习重 点：知道实心求投掷的方法 难 点：在练习中利用掌握的技术取得好成绩学习内容：实心球 接力学习步骤：有趣的游戏教师活动：1.教师提出游戏《贴大饼》的要求 2.讲解规则和方法 3.组织进行游戏学生活动：1.知道游戏的方法和规则 2.积极的投入到游戏组 织： 合作探究掌

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  第17课学习阶段：水平二学习目标：进行各种运球练习并对自己的表现感到满意重 点：掌握各种运球的方法和要领难 点：在练习中发扬坚忍不拔的良好品质学习内容：各种运球练习学习步骤：自主活动活跃情绪教师活动：1组织学生有秩序地进行拿球 2集合队伍讲解该课的学习内容和要达到的目标 3带领学生进行胸前头上点拨球练习和头部腰部跨下绕球练习熟悉球性激发起学生的练习兴

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  第12课学习阶段：水平二学习目标：在练习中相互激励帮助互相促进体现勇于拼搏不言败的良好风貌学习内容：篮球活动重 点：几种不同运球的动作方法和要求难 点：练习中能够克服发酸的情况与自己的伙伴密切合作学习步骤：情景导入教师活动：1.集合队伍检查学生着装和身体状况2.组织学生继续学习四列横队和二列横队转换的退步练习3.讲解示范游戏的方法规则组织学生进行游戏活动学生活动：1.快速安静集合队伍以

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  第9课 学习阶段：水平二学习目标：积极参与游戏活动掌握障碍赛跑的方法学习内容：游戏：障碍赛跑 重点难点：学生的身体协调能力对学习障碍赛跑的影响 学习步骤：游戏活动积极参与教师活动：1组织学生集队队列练习2组织学生利用跳绳进行准备活动3组织学生柔韧练习学生活动：1体育委员整队检查出席人数 2在小组长的带领下进