单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 二次函数(复习课) 开课人:清水亭中学 叶方开教学目标1.通过复习进一步掌握二次函数的有关性质2.会用二次函数模型解决简单的实际问题重点:梳理所学的内容建构符合学生认知结构的知识体系难点:建立二次函数模型解决简单的实际问题拓展学生的思维空间更多资源xiti123.taobao 一.知识回顾:形如y=
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 二次函数(复习课) 开课人:清水亭中学 叶方开教学目标1.通过复习进一步掌握二次函数的有关性质2.会用二次函数模型解决简单的实际问题重点:梳理所学的内容建构符合学生认知结构的知识体系难点:建立二次函数模型解决简单的实际问题拓展学生的思维空间一.知识回顾:形如y=ax2bxc(其中abc 是常数a不为零)的函
三.知识要点思路分析:明确二次函数的平移规律:将抛物线y=ax2bxc向右平移p个单位得到的抛物线是y=a(x-p)2b(x-p)c向左平移p个单位得到的抛物线是y=a(xp)2b(xp)c向上平移q个单位得到y=ax2bxcq向下平移q个单位得到y=ax2bxc-q.知识考查:二次函数的性质与图象平移规律及其应用.例3 已知抛物线y=ax2-(ac)xc(其中a≠c)不经过第二象限. (1)判
导 语三.知识要点(2)把y=2x2向左平移p个单位向上平移q个单位得到的抛物线为y=2(xp)2q.于是由题设得 解得p=-2q=1即抛物线向右平移了两个单位向上平移了一个单位.(3)首先抛物线y=ax2经过点 可求得 .设原来的二次函数为 由题意得
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级二次函数的应用二次函数复习(二)创设问题意境 学习的目的在于应用日常生活中工农业生产及商业活动中方案的最优化最值问题如盈利最大用料最省设计最佳等都与二次函数有关一根据已知函数的表达式解决实际问题:0xy h A BD 河
二次函数填空题:1当m____时函数是二次函数.2抛物线的顶点坐标是______对称轴是_____开口向_____3把化为的形式=_________4将抛物线向右平移2个单位后在向下平移5个单位后所得抛物线顶点坐标为_______5抛物线经过点(35)则 = 6抛物线若其顶点在轴上则 .7已知二次函数则当 时其最大值为0.抛物线如图所示:当=_______时
二次函数的应用第二章创设问题意境学习的目的在于应用,日常生活中,工农业生产及商业活动中,方案的最优化、最值问题,如盈利最大、用料最省、设计最佳等都与二次函数有关。一、根据已知函数的表达式解决实际问题:D解:当x=15时,Y=-1/25× 152=-9问题1: 问题2:炮弹从炮口射出后,飞行的高度h(m)与飞行时间t(s)之间的函数关系式是h=V0tsinα-5t2,其中V0是炮弹发射的初速度,α是
二次函数检测(A)一耐心填一填1.抛物线y=-4(x2)25的顶点坐标和对称轴分别是 . 2.对于二次函数y=3x2-1当y=1时x的值是 . 3.点(-23) (填在或不在)抛物线y=2x2x3上. 4.写出一个二次函数的解析式使它的顶点恰好在直线y=x2 上且开口向下你写的函数是 .5.抛物线y= -x23 的开口
九年级数学下册二次函数回顾与思考二次函数定义:一般地,形如y=ax2+bx+c(a,b,c是常数,a≠0)的函数叫做x的二次函数。图象:是一条抛物线。图象的特点:(1)有开口方向,开口大小。(2)有对称轴。(3)有顶点(最低点或最高点)。 二次函数y=ax2的图象与二次函数y=ax2+k的图象的关系二次函数y=ax2+k的图象可由二次函数y=ax2的图象向上(或向下)平移得到:当k>0时,抛物线y
源于名校,成就所托7创新三维学习法让您全面发展 初中数学备课组教师 班级 学生 日期上课时间教学内容:二次函数复习 【知识梳理】1、基本概念:(1)二次函数:(2)填表:二次函数的基本性质二次函数顶点对称轴开口方向(3)填表:抛物线的增减性增减性(4)图像的变换:平移平移向上向下
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