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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级愚 公 移 山(拓展型阅读)学习目标1课内拓展阅读深化课文理解2发散求异提高创新能力学习策略古为今用推陈出新活动一:动画故事阅读 思考与练习:1按要求创编故事片断 参考题目:(1)全家商讨(2)运石经过(3)智.愚对话(4)移山之后创编故事片断
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级愚公移山《列 子》作家作品的介绍《愚公移山》选自《列子·汤问》《列子》相传是战国时期郑国人列御寇(列子名寇又名御寇)著战国前期道家代表人物之一《列子》这部书中保存不少古代寓言故事和神话传说本文是古代寓言中的名篇有比较完整的故事情节又带有神话色彩历来脍炙人口寓言是一种文学体裁寓言就是把一定的道理寄托在故事之中情节比较简单篇幅较
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愚公移山九年级语文下册学习目标:1. 分析故事情节人物和写作特色2. 领会故事的寓意感受寓公精神的现实意义3. 熟读并背诵课文作家作品的介绍 《愚公移山》选自《列子·汤问》《列子》相传是战国时期郑国人列御寇(列子名寇又名御寇)著战国前期道家代表人物之一 《列子》这部书中保存不少古代寓言故事和神话传说本文是古代寓言中的名篇有比较完整的故事情节又带有神话色彩历来脍炙人口寓言是一种文
《愚公移山》专项练习 一文学常识 本文选自 是 名 郑国人 前期 家代表人物之一本文体裁是 寓含的意思是 二字音 太行( ) 万仞( ) 惩( ) 塞( ) 汝( ) 曾( ) 诸(
正方 愚公应该移山 反方 愚公应该搬家 正方方案设计 总体思路: 对方会把什么作为主要立论点呢估计是把移山看作愚蠢不化 把搬家看作 是灵活变通前者是他们的主攻方向后者是他们的主防阵地而且会列举大量现实事例作 为证明哪个人会蠢到搬山呢如果我方被他们牵着鼻子走的话必输无疑因此需要正面击破: 我方一辩从愚公精神的内涵 愚公移山的目的 愚公精神的现实意义三个方面阐述观点 立论要明确清晰有层次感 我方二辩着
愚公移山 《列子》太行王屋二山方七百里高万仞本在冀州之南河阳之北方:方圆见方 河阳:黄河北岸山的南面和江河的北面叫做阳山的北面和江河的南面叫做阴太行王屋(这)两座山(占地)方圆七百里高七八千丈(这两座山)本来在冀州的南面黄河的北面北山愚公者年且九十面山而居且:将近 面:面对北山愚公年纪将近九十岁了面对着山居住惩山北之塞出入之迂也惩:苦于为……为苦 塞
愚公移山太行王屋二山方七百里高万仞本在冀州之南河阳之北太行王屋两座山方圆七百里高七八千丈(这两座山)本来在冀州的南面黄河的北面北山愚公者年且九十面山而居惩山北之塞出入之迂也聚室而谋曰:吾与汝毕力平险指通豫南达于汉阴可乎杂然相许其妻献疑曰:以君之力曾不能损魁父之丘如太行王屋何且焉置土石杂曰:投诸渤海之尾隐士之北遂率子孙荷担者三夫叩石垦壤箕畚运于渤海之尾邻人京城氏之孀妻有遗男始龀跳往助之寒暑易节始一返
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