五.光的色散(课时1)基 础 知 识一.光的色散光的色散:太阳光通过棱镜________后被分解成______________________________七色光.按这个顺序排列起来的光称为___________.2.色散现象说明:太阳光是由_______________而成的.3.色散的原因:三棱镜对不同色光的偏折作用不同.对______的偏折作用最大对_______的偏折作用最小.
第五节 光的色散【教学目标】一知识与技能1.知道光的色散现象知道白光是由红橙黄绿蓝靛紫七色光组成的2.知道色光的三原色3.了解可见光谱以及红外线与紫外线的应用二过程与方法1.通过光的色散实验知道白光是由红橙黄绿蓝靛紫七种色光组成的2.探究光的混合获得有关的知识体验探究的过程和方法3.通过收集交流关于红外线紫外线的获得处理信息的方法三.情感态度与价值观1.在观察分解太阳光进行色光混合的实验
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第四节 光的颜色 色散新知预习1.不同颜色的光频率_____________.2.含有多种颜色的光被分解为单色光的现象叫做_________________.3.薄膜干涉(1)由薄膜前表面和后表面分别反射的两列波_____________而成劈形薄膜的厚度不等因而不同的位置反射的光波的_____________不同.在单色光的照射下看到___________的条纹在白光的照射下呈现___
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红绿=黄红蓝=品红绿蓝=青红绿蓝=白红外线是指在太阳光谱的红光以外人眼看不见的光红外线加热红外线的应用举例
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