为什么要学习管理刚进入大学不掌握相关知识无法识别应用需求没有组织管理实践习惯于清晰的逻辑习惯于死记硬背管理学概论 INTRODUCTION ADINISRATION 管理特征管理是科学性和艺术性的统一管理的科学性是指:管理反映了管理活动自身的特点和客观规律性管理的艺术性是指:管理者在管理实践活动中对管理原理运用的灵活性和对管理方式和方法选择的技巧性计划Planning组织的基本要素:组织内部有
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级南京航空航天大学经济与管理学院企业管理概论第一讲 企业与企业组织第一节 企业概述第二节 企业类型第三节 企业组织本讲主要内容 通常所说的企业是指从事生产流通或服务等经济活动以产品或服务满足消费者需要并获取盈利自主经营自负盈亏以法设立的经济实体一企业的基本
西蒙:认为决策贯穿管理的全过程管理就是决策一个组织是由决策者组成的系统获1978年诺贝尔经济学奖孔茨:管理就是设计和保持一种良好环境使人在群体里高效率地完成既定目标管理的职能是计划组织人事和控制罗宾斯:管理就是管理者所从事的工作管理是一个协调工作活动的过程以便能够有效率和有效果地同别人一起或通过别人实现组织的目标管理的职能是计划组织和控制基层管理者(2)按管理者在组织结构中的层次区分:角色
Click Landrum技术是一家小企业为了能买得起新一代生产设备它必须提高盈利能力否则将无法从银行得到贷款以购买新设备如果无法添置新设备该因旧设备所限将无法保持其商业地位无法向雇员提供工作或向顾客提供商品与服务该有三种战略选择:2. 服务业的兴起 1.生产运作管理的目标 高效低耗灵活准时地生产合格产品和或提供满意服务 2.基本内容 生产运作管理是对生产运作系统的设
乐山大佛 10科学管理之父 (五)规范化 工程管理全过程实现制度化规范化和程序化管理.是现代工程管理发展的必然趋势 (六)信息化 信息技术的飞速发展必将进一步提升工程管理的效率和水平(七)职业化 确保了从业人员具有相应的资历和素养 (八)可持续发展 可持续的绿色工程和绿色工程管理 20
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(二)管理者的技能概念技能 技术技能 人际技能第二节 中外早期管理思想 行为管理理论始于20世纪20年代早期被称为人际关系学说以后发展为行为科学即组织行为理论(一)三位先驱者 雨果·芒斯特伯格(1863—1916)德国人工业心理学创始人之一1892年他在哈佛大学创办了一个心理学实验室通过实验他发现对经理人员来说运用心理学去挑选和激励雇员是重
第一节 管理的涵义与重要性第一章 导 论组织 organizing 协调 coordinating 检查 checking (二)管理者的领域分类 按其所从事管理工作的领域管理者可以分为综合管理者和专业管理者两大类 综合管理者是指负责管理整个组织或组织中某个事业部全部活动的管理者 专业管理者也称为职能管理者指负责组织中某一专门管理职能的管理者 (见图
三管理的人性假定1雇佣人假定2经济人假定3社会人假定4管理人假定5自我实现人假定七管理的科学性和艺术性 管理学界存在两种对立的观点:(1)管理的科学说即认为管理就是一门科学不存在艺术性其代表人物:泰勒布莱克特等(2)管理的艺术说即认为过去现在将来不可能存在任何管理方法科学和技术在许多方面管理理论是在那里瞎编 现在主流看法是:管理既具有科学性也具有艺术性
二管理者的工作---职能创新 概念性技能案例讨论
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