医学统计学教学大纲一说明(一)课程的性质与地位《医学统计学》是对运动康复与健康专业和运动人体专业的学生开设的专业选修课医学统计学是用统计学的原理和方法研究医学特别是预防医学和卫生事业管理中数据的收集整理与分析的一门应用科学它通过对事物数量关系的详尽描述和比较进而认识其客观规律性是从事卫生事业管理人员必须具备的重要工具和研究手段本课程将阐述数据处理的基本统计理论和方法结合实例分析加深理解统计方法在实
西南财经大学天府学院2012-2013学年第一学期《统计学》课程教学大纲一课程名称1中文名:统计学 2英文名:Statistics二课程管理中心及课程负责人 三关于本教学大纲的说明1适用专业(层次):经济管理类 大学本科 2总学时与总学分:54学时 3学分3课程的性质目的与任务:《统计学》课程是国家教育部批准经济学教学指导委员会和工商管理类教学指导委员会讨论
《统计学基础》课程教学大纲一课程中文名称:统计学基础二课程英文名称: STATISTICS 三课程编码:14131082 四课程性质: 任意选修课五学时数学分数开课学期本课程36学时2学分第六学期六课程目的与要求: 通过学习本课程使学生了解和掌握统计学的基本内容原理和方法运用统计方法分析和研究现实社会经济现象的数量特征结构和变化规律为进一步学习专业知识和理论打基础 本课
基本教学内容及参考课时安排第一章 绪论(3课时)一学习目的与要求本章是全书的总纲通过对本章的教学使学生明确统计的含义了解统计的产生和发展统计的性质和特点掌握统计学的若干基本概念为以后各章的学习打好基础二学习重点和难点本章学习重点是统计的性质和特点以及统计学的若干基本概念难点是各基本概念之间的联系与区别三基本内容第二章 数据的搜集与统计调查(4课时)一学习目的与要求通过对本章的学习使读者明确
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《中医学》教学大纲供川北医学院护理本科专业使用(卫生部规划教材第六版)前????言《中医学》是一门简单介绍中医学基本特点基本理论四诊和辩证的诊病方法在整体观念和辨证论治的基础上结合药物的性味归经功效及中药的组方原则据病因病机病人体质及地域等特点确立治疗原则和选方用药的中医基础和临床综合运用的学科本门课程总学时为15学时主要以理论讲授为主 [教学要求与内容] 第一章 导论 (3学时)【目的与
前 言《医学物理学》是国家教育部规定的高等医学院校临床医学预防医学等专业的一门必修基础课是为这些专业的学生提供较系统的物理学知识使他们在中学物理学教育基础上进一步学习医学专业所必需的物理学的基本概念基本规律基本方法为后继课程的学习以及将来从事专业工作打下一个良好的基础我校《医学物理学》教材选用人民卫生出版社出版普通高等教育十一五国家级规划教材《医学物理学》第7版(胡新珉主编)依据学
2012年应用统计学教学计划? ? ? ? ? ?教材:贾俊平 编著《统计学》(第四版)中国人民大学出版社 第一章 统计和统计数据课时:共3课时 统计及其应用领域 .1 统计学研究什么 统计学描述统计推断统计统计学研究的内容 .2 统计的应用 统计的应用领域统计的误用与滥用 怎样获得统计数据 .1 变量与数据 变量及其分类数据及其分类 .2 数据的来源 总体与样本概率抽样方法 练习第二章 用图
医学免疫学教学大纲(供临床医学护理学影像学精神卫生学口腔学专业本科使用)汕头大学医学院微生物学和免疫学教研室二OO二年五月 医学免疫学教学大纲供临床医学护理学影像学精神卫生学口腔学专业本科使用)前 言医学免疫学是医学各专业的一门重要的基础理论课大纲要求学生系统掌握免疫学的基本理论和基本实验技术熟悉常见免疫学疾病的免疫学特征发病机理及免疫学诊断的临床意义为了规范理论教学的内容本教研室经
《医学免疫学》教学大纲 课程编号:03100030课程名称:医学免疫学(Medical Immunology)学分:学分总学时:45学时 理论学时:27学时实验学时:18学时先修课程:生物学生物化学生理学病理学适应专业: 临床医学五年制使用教材:1.曹雪涛.医学免疫学(第6版)人民卫生出版社.高劲松吴高莉. 病原生物免疫学实验教程.北京大学医学出版社
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