第1课 商品的交换与消费现金支付 7使用价值 10扩大的物物交换货币的含义:世界货币二商品价格的变动 201价值决定价格请两三个同学讲述自己的消费体验询问其购买某件物品的原因多少钱 为什么这样的价格可以买得到同样的价格可以买个飞机吗 社会必要劳动时间想一想: 33哈尔滨市出租车管理制度改革从2011年03月25日起至12月31日哈尔滨市出租车管理处将对92家出租车企业开展全面整合引入优胜劣汰竞
衣 食 住 用 行商品农民向地主缴的地租是商品吗假如人们都生产同样的商品那有必要进行交换吗使用价值衣服御寒 20斤大米 交换其他商品想一想金银的优点:体积小价值大便于携带久藏不坏质地均匀容易分割最适宜充当一般等价物价值尺度当货币执行流通手段职能时必须是实实在在的货币
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级《政治经济与社会》第一课商品的交换和消费广西华侨学校德育组制作:陆潇原2010年8月28日蟹黄汤包世博游品尝到的上海及苏杭名产生煎馒头麻辣烫大闸蟹杭白菊龙井茶一商品和货币1商品的定义: 是用于交换的劳动产品P22商品的特点:①商品必须是劳动产品
教 案章节课题第2课 企业的生产与经营?课型 讲授课时2教具学具电教设备无教学目标知识教学点1企业的含义提高经济效益的途径2企业成功的主要因素如何提高劳动者的素质?能力培养点的含义企业怎样才能提高经济效益企业的经营发展企业的优胜劣汰劳动者的就业观和提高素质的途径德育渗透点 通过学习使学生明白企业和的区别企业提高自己经济效益的重要意义和该如何做才是一个合格的劳动者教学重
经济政治与社会教案(第一课)课 题第一单元:透视经济现象第一课:商品的交换和消费教学用时3教 学目 标1认知:理解商品的基本属性和货币在商品交换中的作用理解价值规律的作用了解不同的消费心理和科学消费的原则2情感体验:正确看待商品价格的变化形成正确的金钱观培养效率意识质量意识和创新意识树立科学消费观3运用:能识别商品正确对待货币能根据商品价格变化分析其原因用科学的消费观引领自己的消费行为
经济政治与社会教案(第一课)课 题第一单元:透视经济现象第一课:商品的交换和消费教学用时2教 学目 标1认知:理解商品的基本属性和货币在商品交换中的作用理解价值规律的作用了解不同的消费心理和科学消费的原则2情感体验:正确看待商品价格的变化形成正确的金钱观培养效率意识质量意识和创新意识树立科学消费观3运用:能识别商品正确对待货币能根据商品价格变化分析其原因用科学的消费观引领自己的消费行为
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级经济政治与社会中等职业教育德育课课程改革国家规划新教材经全国中等职业教育教材审定委员会审定通过株洲炎陵第二单元 投身经济建设第五课 坚持科学发展观 全面建设小康社会学习目标(一)认知:了解我国改革开放30年来取得的伟大成就实现现代化三步走和新三步走的发展战略全面建设小康社会
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第4课 社会主义基本经济制度与社会主义市场经济维护社会主义经济制度公有制为主体多种所有制经济共同发展我国的基本经济制度以公有制为主体多种所有制经济共同发展坚持和完善社会主义基本经济制度国企改革已取得实质性进展国有经济(State-ownedeconomy)?? 国有经济是指生产归国家所有的一种经济类型中华人民共和国宪法第七
教 案 首 页年 月 日 周 课题:第五课 坚持科学发展观 全面建设小康社会 课次:2 教学方法:讲授 案例讨论 教具: 教学目的:知识目标:对旧三步走和新三步走战略有基本的了解能力目标:了解我国经济发展的基本思路情感目标:鼓动学生投身经济建设的热情 教学重点:1正确理解从总体小康到全面小康2全面建设小康社会经济建设的新要求 教学难点:
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