幼儿教育幼儿园有效教学初探之我见论文背景:片段一:大班数学认识时钟老师出示用包装纸包着的时钟:今天老师要送给大家一个礼物请你们猜一猜:是什么于是幼儿绞尽脑汁拼命地猜想:图书蛋糕好玩的玩具天线宝宝礼物……可是当老师打开礼物揭开谜底随着一声长叹唉……刚才津津乐道的孩子一下全没精打采了片段二:大班手工──装饰面具提供人手纸袋一个各种废旧材料若干(如树叶毛线旧图书纸等)老师展示自己制作的面具介绍了制作的材
幼儿园社会教育我之初探社会领域教育活动是在一定教育目标指引下运用一定的方法采取一定的手段选择一定的形式作用于教育对象使教育对象在情感—社会性方面获得发展的过程即达成幼儿社会教育的目标的过程因此幼儿园社会教育必须借助一定的方法幼儿园社会教育方法的基本特点是实践练习具有实感性在做中学通过真实的体验来学习社会领域的教育方法体系是丰富多彩的其中一部分方法如实践法调查法讲解法讨论法等等是超越学科或领域
幼儿园美术教学之我见内容摘要:幼儿园美术教育活动是促进幼儿身心全面发展的的一种活动形式在该活动中幼儿情感得到了体验身心的到了愉悦能力得到了发展幼儿园美术教育活动包括绘画手工美术欣赏三大內容关键词:幼儿园美术 教育 发展 提到美术很多人就想到了画幅画再深一些就是素描或写生等其实幼儿园美术教学不是纯粹教孩子画一幅画它包括绘画手工美术欣赏三大內容它是运用多种手法帮助进行创作的综合活动通过多种操作
幼儿园环保教育之我见幼儿园开展环保教育,旨在让幼儿了解保护环境的重要性,从而形成关心环境、爱护环境、关心自然等环保意识、习惯,在人与环境生态系统的平衡遭到严重破坏的情况下,如何把“环保”这个概念用孩子所能理解的方式去教会他们,来保护人类所面临的最主要的问题?一、 因地制宜,以自然环境为辅垫启蒙幼儿的环保意识 幼儿园环保教育应该是能够广泛反映我们生活环境以及幼儿容易理解和接受的环境知识。这里的环
幼儿园小班语言教育之我见语言是人们进行交流和沟通的工具 E584BFE7AB t _blank 儿童时期是语言发展的最佳时期也是最迅速的时期因此发展 E5ADA9E5AD t _blank 孩子口头语言是培养孩子接受一切 E69599E882 t _blank 教育的基础笔者认为小班语言教学的主要任务应该是抓好口头语言训练的最基础部分即正确发音和短句的表达 (一)加强小班 E
幼儿古筝教学之我见:陶朱街道跨湖幼儿园宣君美??时间:2007-12-17 09:55:37??来源: t _blank ??阅读次数: 28 次 古筝是我们中华民族古老的传统民族乐器 它以独特的风格典雅的音韵以及多彩的演奏技巧 赢得了广大爱好者的喜爱 受到越来越多的国外人士的青睐 为了更好地弘扬民族文化实施素质教育促进教育改革我以为 古筝教学必须从娃娃抓起 但由于幼儿
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级2012-10-16??10月17日 区语言组活动一两节故事教学活动观摩(每个问题都要记录)二执教老师说课三组员分组讨论四总结大班:《金鸡冠的公鸡》热河南路幼儿园 周蕾活动目标:1初步理解故事内容感受故事的趣味性2学习词语:黑幽幽急腾腾能用不同的语气语调学说角色对话3尝试通过师幼合作表演故事体验合作的快乐大班语言故事:小老鼠和
幼儿园手工教学的初探赵老师手工制作是幼儿非常喜欢的一项活动它有许多的形式如:折纸剪纸染纸等等它是培养幼儿动手动脑启发幼儿创造性思维的重要手段是教师引导幼儿发挥想象力与创造力直接用手操作简单工具对各种形态如(点线面块)等的具有可面性的物质材料进行加工改造制作出占有一定空间的可视的可触摸的多种艺术形象的一种教育活动对培养幼儿认真观察有意注意以及耐心细致的习惯对培养幼儿的想象力和形成立体空间观念都有非常
《幼儿园环保教育之我见》读后感昆山高新区娄汀苑幼儿园曹键波 在人与环境生态系统的平衡遭到严重破坏的情况下,如何从幼儿起为建立新的平衡,来保护人类所面临的最主要的问题?为此,我园在对幼儿进行生活素质教育的同时,对幼儿进行了一系列的环保教育,收到了较好的效果。 一、从感知入手,丰富幼儿的知识经验,进一步激发幼儿对生态环境的好奇与兴趣。 1、利用直观形象的实物、图片来丰富幼儿的知识。 幼
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