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  15????????小柳树和小枣树?教学目标：?　　　1认识枣浅秃忍呗虽乘思八个生字?　　　2能正确流利地朗读课文并用不同的语气表现角色的不同性格?　　　3懂得尺有所短寸有所长的道理要多看到别人的长处?教学重点?通过朗读比较体会课文内容并懂得道理?教学难点：?使学生懂得尺有所短寸有所长的道理要多看到别人的长处?课前准备：?1学生：(1)朗读课文(给家长或其他人听)遇到不认识的字查字典将音节抄

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  小柳树和小枣树教学目标：　　　1能正确流利有感情地朗读课文能用不同的语气表现角色的不同性格　 2读懂课文内容懂得尺有所短寸有所长的道理知道要多看别人的长处教学重难点：懂得尺有所短寸有所长的道理并学会看他人的优点教学流程：　一激情导入同学们你们喜欢春天吗现在我们就一起去找春天吧引导学生齐唱《春天在哪里》好我们已经找到了春天今天我们要去认识一个秋天时的好朋友——小柳树还带来了它的朋友小枣树

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  小柳树和小枣树》第二课时教学设计教学目标：1复习巩固课文中的词语2能正确流利有感情地朗读课文能用不同的语气表现角色的不同性格3懂得尺有所短寸有所长的道理能正确看待自己的缺点善于发现别人的优点?教学过程：一??????? 复习导入：1??????????? 师：昨天我们学习了本课生字如果老师把那些生字宝宝放在词语中你还能认出它们吗出示课文中的词语(复习字词)2??????????? 师：小明家