相关文档

• 幼儿园打击乐——摘水果.doc

  摘水果——大班打击乐活动活动目标认识常见乐器并学会常见打击乐器的演奏法在集体演奏活动中能够理解指挥手势和含义知道如何配合喜欢探索和运用打击乐并能在与他人合作演奏中获得快乐活动准备准备一组常见打击乐器包括圆舞板木鱼串铃沙锤若干幼儿已经学会儿歌《摘水果》并能熟练背诵幼儿有一定的打击乐器演奏知识及与他人合奏听从指挥的意识活动过程导入 向幼儿做自我介绍并引入活动（小朋友们好今天这次活动由孙老师和大家一起进

• 幼儿打击乐.doc

  #

• 幼儿园蒙班打击乐——小红帽.docx

  幼儿园蒙班打击乐活动——《小红帽》活动目标带领幼儿复习圆舞板碰铃铃鼓的使用指导幼儿伴随音乐熟练打击《小红帽》培养幼儿合作的精神和听指挥的能力二．活动准备 圆舞板碰铃铃鼓音乐图谱三．活动过程1.课程导入这一节活动课就由我和小朋友们一起进行老师喜欢表现好听指挥的小朋友希望你们能好好表现老师先问你们一个问题大家听过《小红帽》的故事吗通过提问的方式引出今天的活动2. 出示图谱熟练打击节拍出示图谱教师

• 幼儿园中班数学----摘果子.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级砀山县天怡幼儿园 执教人：冯晓婷中班数学：摘果子教学目标：1正确感知和判断7以内的数量 2复习巩固567这3个数欢迎小朋友来到我的果园567567小兔和小猴高兴的跳了起来小兔和小猫高兴的跳了起来小狗和小猴也高兴的跳了起来 小朋友你们真棒谢谢你们帮我分了水果给我的朋

• 打击乐对幼儿发展的作用.docx

  #

• 浅谈如何设计幼儿园奥尔夫打击乐活动.doc

  浅谈如何设计幼儿园奥尔夫打击乐活动惠州市幼儿园 梅文【内容摘要】 奥尔夫打击乐教学是幼儿园音乐教学的重要组成部分不但能让幼儿初步掌握乐器敲奏的基本知识和技能培养节奏感而且能发展幼儿对音色曲式构造多声部表现力的敏感性培养幼儿基本的合作意识合作能力创造意识创造能力以及组织纪律性和责任感【关键词】 幼儿园 奥尔夫打击乐 乐器 音乐素养奥尔夫音乐是一位德国的音乐教育家——卡尔奥尔夫

• 幼儿园打击乐演奏教育活动的教学设计(1).doc

  幼儿园打击乐演奏教育活动的教学设计一教学设计思路分析(一)学习内容分析：幼儿园打击乐演奏教育活动是高等教育出版社《幼儿园音乐教育与活动设计》第四章第二节中第三大点的内容这门课是学前专业的专业必修课之一在幼儿音乐教学的四大部分中打击乐的教学占有极其重要的地位也是幼儿音乐教学法教学的重点和难点之一根据本节教材的特点引导学生在生态式音乐教育观的指导下对幼儿园大班打击乐演奏活动《送我一支

• 童乐幼儿园.doc

  #

• 水果乐园.doc

  水果乐园团购网诞生记 --- 80的故事朋友们本文是基于在下的真实故事改写当然了部分人物与细节是做了修改的与事实是有出入的请朋友们请勿对号入座 我今年新建立一个水果乐园团购专做水果团购团购下面说一说我们诞生的故事 我是纯80后毕业于山东省内一所比克莱登大学真实却远没有它出名的不知道哪里高的校毕业那年长在红旗下的我迷惑了原因是下一届学校的招生简章上

• 幼儿园音乐论文幼儿园音乐教学论文.doc

  幼儿园音乐论文幼儿园音乐教学论文：有效地开展幼儿音乐教育音乐活动是实施美育的重要途径幼儿园中应充分发挥艺术的情感教育功能促进幼儿健全人格的形成幼儿音乐表现的能力是在大胆表现的过程中逐渐发展起来幼儿的创作过程和作品是他们表达自己的认识和情感的重要方式幼儿艺术活动的能力是在大胆表现的过程中逐步发展起来的教师的作用应主要在于激发幼儿感受美表现美的情趣丰富他们的审美经验使之体验自己表达和创造的快乐……这里