单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级2021224??24.2 点和圆直线和圆的位置关系??24.2 点和圆直线和圆的位置关系??24.2 点和圆直线和圆的位置关系24.2 点和圆直线和圆的位置关系24.2.2 直线和圆的位置关系(第2课时)人教版 数学 九年级 上册 转动雨伞时飞出的雨滴用砂轮磨刀时擦出的火花都是沿着什么方向飞出的导入新知都是沿着圆的切线
直线和圆的位置关系(2)第二十四章 圆学习目标1.掌握切线长定理 2.了解三角形的内切圆及内心3.体会分类讨论及数形结合的思想4.体验探索数学的乐趣.··OO′p已知⊙O外一点PO′为OP的中点 以OP为直径的⊙O′与⊙O交于AB两点AB求证:直线PAPB为⊙O的切线.辅助线温故知新经过圆外一点作圆的切线这点和切点之间的线段的长叫做这点到圆的切线长OPAB注意:切线是直线不能度量切线长是线段的长
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级2021224??24.2 点和圆直线和圆的位置关系??24.2 点和圆直线和圆的位置关系??24.2 点和圆直线和圆的位置关系24.2 点和圆直线和圆的位置关系24.2.2 直线和圆的位置关系(第3课时)人教版 数学 九年级 上册 同学们玩过空竹和悠悠球吗在空竹和悠悠球的旋转的那一瞬间你能从中抽象出什么样数学图形导入新
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级2021224??24.2 点和圆直线和圆的位置关系??24.2 点和圆直线和圆的位置关系??24.2 点和圆直线和圆的位置关系24.2 点和圆直线和圆的位置关系24.2.2 直线和圆的位置关系(第1课时)人教版 数学 九年级 上册 如图在太阳升起的过程中太阳和地平线会有几种位置关系我们把太阳看作一个圆地平线看作一条直线
教学目标 1. 使学生从具体的事例中认知和理解直线与圆的三种位置关系并能概括其定义2. 让学生通过观察看图列表分析对比能找出圆心到直线的距离和圆的半径之间的数量关系揭示直线和圆的关系3. 通过类比转化数学思想的运用让学生认识到事物之间是普遍联系相互转化的辨证唯物主义思想重点:直线和圆的三种位置关系难点:直线和圆的三种位置关系的性质与判定的应用课前准备师:多媒体课件圆规直尺 生:直尺圆
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级24.2.2 直线和圆的位置关系 优 翼 课 件 第1课时 直线和圆的位置关系导入新课讲授新课当堂练习小结九年级数学上(RJ) 教学课件第二十四章 圆1.了解直线和圆的位置关系.2.了解直线与圆的不同位置关系时的有关概念.3.理解直线和圆的三种位置关系时圆心到直线的距离d和圆 的
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2422 直线和圆的位置(第2课时)人教课标九上·§2422图 1bAO图 2cFEO图 3 这时直线叫做圆的割线 ,公共点叫直线与圆的交点直线和圆没有公共点时,叫做直线与圆相离直线和圆有唯一公共点时,叫做直线与圆相切直线和圆有两个公共点时,叫做直线与圆相交这时直线叫做圆的切线 , 唯一公共点叫做直线与圆的切点复习回顾1、如何判定一条直线是已知圆的切线?(1)和圆只有一个公共点的直线是圆的切线;
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第二十四章 圆24.2.2 直线和圆的位置关系第1课时 直线和圆的位置关系学习目标:1.了解直线和圆的位置关系.2.了解直线与圆的不同位置关系时的有关概念.3.理解直线和圆的三种位置关系时圆心到直线的距离d和圆的半径r之间的数量关系.4.会运用直线和圆的三种位置关系的性质与判定进行有关计算.重点:理解直线和圆的三种位置关系时圆心到直线的距离d和圆的半径r之间的数量关系. 难点:会运用直线和圆的
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