相关文档

• 初中信息技术标准.doc

  江苏省初级中学信息技术装备标准一建设与配备(一)信息技术教育设施设置名 称6轨及以下8轨12轨16轨Ⅰ类Ⅱ类Ⅲ类Ⅰ类Ⅱ类Ⅲ类Ⅰ类Ⅱ类Ⅲ类Ⅰ类Ⅱ类Ⅲ类数量数量数量数量数量数量数量数量数量数量数量数量计算机网络教室111222332433计算机及软件制作室11(1)11(1)11(1)11(1)专用多媒体教室≥1≥1≥1≥1≥1≥1≥1≥1≥1≥1≥1≥1安装多媒体设备教室占班级总数比例1

• 初中信息技术课程标准.doc

  Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.初中信息技术课程标准?课程的性质??? 义务教育阶段的信息技术课程是属地方(省级)管理课程作为地方课程理应为当地的社会发展和经济建设服务信息技术课程的任务是在学校对学生实施信息技术知识与技能的教育信息技术是学生接受信息技术教育的最佳场所是

• 初中信息技术课程标准.doc

  初中和小学信息技术课程标准(简称新课标)已由专家组起草完成 　　一义务教育阶段信息技术课程定位　　中小学信息技术课程是为了适应技术迅猛发展的信息时代对人才培养提出的新要求而设置的必修课程是以培养学生的信息素养和信息技术操作能力为主要目标以操作性实践性和探究性(创新性)为特征的指定学习领域在国家规定的必修课程领域外各省市自治区在保证最低要求的基础上在课程内容培养目标课时安排等方面有一定的自主权

• 初中信息技术新课程标准.doc

  初中信息技术新课程标准一?? 课程的基本理念??????（一） 提高信息素养培养信息时代的合格公民信息素养是信息时代公民必备的素养初中信息技术课程以进一步提高学生的信息素养为宗旨强调通过合作解决实际问题让学生在信息的获取加工管理表达与交流的过程中掌握信息技术感受信息文化增强信息意识内化信息伦理使初中学生发展为适应信息时代要求的具有良好信息素养的公民 ?????? ?????（二）营造良好的信息环境

• 初中信息技术课程标准解读.doc

  初中信息技术课程标准解读初中阶段信息技术教师根据《全国中小学信息技术课程指导纲要》学习了《纲要》中中小学信息技术课程的主要任务学习领会讨论了初中阶段信息技术的教学目标及教学内容结合郑州市信息技术教学实际对纲要中各模块教学内容和标准进行了深入细化解读本课标解读分为两个部分第一部分是单元目标细化解读第二部分是课时目标细化解读课程标准解读共分为九个模块各模块如下：1.????? 信息技术基础2.?

• 初中信息技术课程标准解读.doc

  初中信息技术课程标准解读本学期在郑州市教研室的指导下初中阶段信息技术教师根据教育局教研室对新课程标准解读的指导精神认真学习《全国中小学信息技术课程指导纲要》学习了《纲要》中中小学信息技术课程的主要任务学习领会讨论了初中阶段信息技术的教学目标及教学内容结合郑州市信息技术教学实际对纲要中各模块教学内容和标准进行了深入细化解读郑州市初中阶段信息技术课程标准解读是在全市信息技术教师的共同参与下进行的

• 初中信息技术二类标准清单.doc

  #

• 初中信息技术课程标准解读(1).doc

  初中信息技术课程标准解读本学期在郑州市教研室的指导下初中阶段信息技术教师根据教育局教研室对新课程标准解读的指导精神认真学习《全国中小学信息技术课程指导纲要》学习了《纲要》中中小学信息技术课程的主要任务学习领会讨论了初中阶段信息技术的教学目标及教学内容结合郑州市信息技术教学实际对纲要中各模块教学内容和标准进行了深入细化解读郑州市初中阶段信息技术课程标准解读是在全市信息技术教师的共同参与下进行的

• 信息技术课程标准.doc

  小学信息技术课程标准一课程任务和教学目标 中小学信息技术课程的主要任务是：培养学生对信息技术的兴趣和意识让学生了解和掌握信息技术基本知识和技能了解信息技术的发展及其应用对人类日常生活和科学技术的深刻影响通过信息技术课程使学生具有获取信息传输信息处理信息和应用信息的能力教育学生正确认识和理解与信息技术相关的文化伦理和社会等问题负责任地使用信息技术培养学生良好的信息素养把信息技术作为支持终

• 初中信息技术.doc

  初中信息技术第1题(单选题)下列对于行动研究中的观察环节理解正确的是(B )(3分)观察是一个独立的环节观察是反思及确定下一步行动的前提观察是对行动的全过程和结果做出评价观察只能是行动者本人对自身行动的观察第2题(单选题)若本课采用网络讨论的活动形式下列学习者中最能从该教学形式中获益的是( D )(3分)能较好地接受直观形象的知识对本课学习主题有一定的学习兴趣自主学习的能力有限不善于在人群