常见的酸和碱------认识常见的碱教学目标知识与技能认识氢氧化钠和氢氧化钙的主要性质和用途认识常见碱的腐蚀性过程与方法通过氢氧化钠和氢氧化钙性质的学习体会对比的学习方法并形成物质学习的一般思路情感态度与价值观在学习陌生物质性质的过程中学生体会学习的乐趣培养探究精神和实事求是的科学态度教学重点认识氢氧化钠和氢氧化钙的主要性质和用途教学难点通过对氢氧化钠和氢氧化钙性质的学习体会对比的学习方法并形成物
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常见的碱1.实验测得下列四种溶液的pH如下图所示其中溶液呈碱性的是( D )A.氯化钠溶液 B.稀硝酸 C.硼酸 D.碳酸钠溶液2.下列物质不属于碱的是( D )A.NaOH B.Ca(OH)2 C.Ba(OH)2 D.Na2CO3 3.向盛有酚酞和NaOH溶液的烧杯中滴加稀硫酸直至液体呈无色为探究反应后溶液中溶质的组成所选试剂不正确的是( A )A.稀盐酸 B.锌
8—2常见的碱课型:新授课 主备人: 金向华 审核人:_________班级 时间___________【探究目标】1了解常见碱在生产生活中的主要用途2知道熟石灰烧碱的物理性质3初步学会用科学实验的方法认识碱的化学通性【重点难点】碱的化学通性碱和非金属氧化物反应的化学方程式【探索导航】一课前预习:1什么样的化合物叫做碱2以下化合
年级九年级学科化学制定日期课型新授课题常见的碱主备人执教人使用时间教学目标知识与技能目标明确氢氧化钠氢氧化钙的制备和用途理解常见的碱的通性过程与方法目标熟练书写常见的化学方程式情感态度与价值观通过学习感受酸的结构及其用途教学重点1.常见的碱的物理性质及用途2.氢氧化钠的特性有哪些教学难点氢氧化钠的特性有哪些教学方法小组合作 知识联系 升华提高教学过程一【复习旧知做实铺垫】(一检)1.(2
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《课题1 常见的酸和碱常见的碱》教学设计 (第三课时)贵州省盘县乐民中学 薛勇教学内容课标中的内容本节课的内容是属于课标中的身边的化学物质中的内容之一是初中化学内容的重要组成部分通过结合学生的生活经验提供生动丰富多彩的化学物质设计有趣的探究实验让学生初步了解研究物质组成性质和变化的方法获得探究物质及其变化的亲身体验享受到探究物质的乐趣体会到
一氢氧化钠NaOH与Ca(OH)2的化学性质是否相似 答:相似因为它们都属于碱具有碱的通性四 碱的命名
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