相关文档

• 挂篮设计计算.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级挂篮设计计算　　　邓 海1. 挂篮分类按材料分：　　制式构件组拼和型钢加工按承重结构形式分 ：　　桁架式(包括平弦无平衡重式菱形三角形弓弦式等)　　 斜拉式(包括三角斜拉式和预应力斜拉式)　 钢板梁式 牵索式1. 挂

• 挂篮设计与计算.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级挂篮设计与计算黎 雷挂篮的结构形式挂篮的结构型式主要有以下三种：一三角挂篮二平行挂篮三贝雷挂篮底篮也有三种型式：一大型钢与桁架结合二大型钢三桁架三角挂篮平行挂篮贝雷挂篮挂篮的选型 挂篮的设计原则挂篮的设计有以下几点要求：一挂篮的重量必须控制在设计所要求的重量范围之内二挂篮的主桁位置必须作用在箱梁的腹板位置处三对挂篮的主要受力点

• 挂篮设计计算.doc

  目 录 TOC o 1-3 h z u  HYPERLINK l _Toc12194 1设计依据 PAGEREF _Toc12194 1 HYPERLINK l _Toc13729 2工程概况 PAGEREF _Toc13729 1 HYPERLINK l _Toc21168 项目概况 PAGEREF _Toc21168 1 HYPERLINK

• 挂篮设计计算书.doc

  型挂篮设计计算书设计： 审核： 批准： 目 录1.计算书有关说明………………………………………………………………22.校核计算……………………………………………………………………….载荷计算……………………………………………………………………..底篮纵梁校核………………………………………………………………..外滑梁校核…………………………………………………

• 菱形挂篮设计计算.doc

  XXXX大桥菱形挂篮设计计算2004-12-22Created with an evaluation copy of Aspose.Words. To discover the full versions of our APIs please visit: :products.asposewordsPAGE Created with an evaluation co

• 挂篮优化设计及检算.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级挂篮优化设计及检算技术研究报告 一前言 挂篮悬臂灌注法是大跨度连续箱梁桥施工的主要方法之一尤其在大跨度乃至特大跨度连续箱形梁桥梁建设中有着不可替代的位置因此对该项技术的深入研究对掌握特大跨度桥梁施工技术具有重要意义 本文籍以黄延高速公路老庄河特大桥挂篮优化设计及检算过程为例对该项技术做一些深入研究希望可以对今后类

• 菱形挂篮设计计算书.doc

  第1章 菱形挂蓝构造及尺寸的拟定 设计依据(1) 涪陵乌江大桥施工图(2)《钢结构设计规范》GB50017-2003(3)《公路桥涵结构及木结构设计规范》JTJ 025-86(4)《公路桥涵施工技术规范》JTJ041-2000(5)《桥梁施工临时结构设计》 挂篮设计.1 设计思路本设计计算方法采用容许应力法首先根据涪陵乌江大桥施工图纸计算出最重梁段本设计中最重梁段为1号段长度为3m其

• 挂篮计算式.docx

  挂篮安全计算式挂篮采用I20进行支架搭设I20的E=×105MPaI=2369cm41钢丝绳的验算如上图P为人自重架子自重的总和为5KN根据钢丝绳的容许拉力计算公式S=aPgK1其中a为钢丝绳之间荷载不均匀系数此处为Pg为钢丝绳破断拉力总和K1为钢丝绳使用安全系数此处为Pg=S K1a=通过查表可得钢丝绳应用6×19直径为的钢丝绳进行吊装(实际用直径为的钢丝绳)2滑轮的验算根据安全吊装滑轮计

• 特大桥菱形挂篮设计计算.doc

  Xxxx大桥菱形挂篮设计计算Xxxxxxxx2004-12-22 : PAGE  : PAGE PAGE 3目 录 TOC o 1-3 h z u  HYPERLINK l _Toc91518688 目 录 PAGEREF _Toc91518688 h 1 HYPERLINK l _Toc91518689 第1章 设计计算说明 P

• HLGL279-11.5-4.5型挂篮设计计算书.doc

  型挂篮设计计算书设计： 审核： 批准： 目 录1.计算书有关说明………………………………………………………………22.校核计算……………………………………………………………………….载荷计算……………………………………………………………………..底篮纵梁校核………………………………………………………………..外滑梁校核…………………………………………………