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Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.普通高中地理课程标准(实验)第一部分前言现代社会要求国民能够在科学地认识人口资源环境社会相互协调发展的基础上树立可持续发展观念形成文明的生活与生产方式地理科学的迅速发展和地理信息技术的广泛应用都对地理课程改革提出了富有挑战性的新课题 全面推
普通高中美术课程标准(实验)第一部分 前 言 美术课程是普通高中课程的组成部分之一它对于提高学生的整体素质发展学生的审美能力培养学生的创新精神和实践能力具有积极的作用 1997年《全日制普通高级中学艺术欣赏课教学大纲(初审稿)》的颁布使美术课程正式进入普通高中课程体系从而形成了我国基础教育美术课程相对完整的格局但是也应该看到我国的普通高中美术课程仍有一些方面尚需改革和完善才能适应素质教育的要求
普通高中化学课程标准(实验)来源:中华人民共和国教育部(2003-3-31)? 发表日期:2004年12月3日第一部分 前 言???? 化学是在原子分子水平上研究物质的组成结构性质及其应用的一门基础自然科学其特征是研究分子和创造分子迅猛发展的化学已成为生命科学材料科学环境科学能源科学信息科学等领域的重要基础它在解决人类社会发展过程中面临的有关问题提高人类的生活质量促使人与自然和谐相处等方面
普通高中英语课程标准(实验)第一部分 前 言 当前我国社会发展和经济建设对公民的外语素质提出了更高的要求高中阶段的外语教育是培养公民外语素质的重要过程它既要满足学生心智和情感态度的发展需求以及高中毕业生就业升学和未来生存发展的需要同时还要满足国家的经济建设和科技发展对人才培养的需求因此高中阶段的外语教育具有多重的人文和社会意义 英语是高中阶段外语教育的主要语种高中英语课程改革的主要
普通高中生物课程标准(实验)第一部分 前 言今日世界科学技术迅猛发展国际竞争日趋激烈国力的强弱越来越取决于劳动者的素质普通高中教育的任务是在九年义务教育的基础上进一步提高国民素质并使学生在全面发展的基础上实现有个性的发展发展学生的科学素养与人文精神创新精神与实践能力国际视野与民族精神社会责任感与人生规划能力对国家的兴盛社会的进步个人的终身发展都具有重要意义生物课程是高中阶段重要的科学课程
《普通高中数学课程标准(实验)》下的新教材特点(五)——湖南版普通高中课程标准实验教科书分析姜思洋笔者近来认真阅读了湖南教育出版社出版的《普通高中课程标准实验教科书数学第一册》(以下简称教材I)与人教社出版的《全日制普通高级中学教科书数学第一册》(以下简称教材II)并作了认真的对比与研究《教材I》最大特点是一改过过去《教材II》严谨抽象的味道在每章均有人文色彩非常强的引言作为一章内容的导入使
普通高中美术课程标准(实验)普通高中教育应在义务教育基础上进一步提高学生的素质为学生的多样性发展提供坚实的基础和广阔的空间因此高中课程的设置应充分注意均衡性和多样性高中美术课程的设置与改革是高中课程整体改革的重要环节是均衡性和多样性课程理念的实际体现随着美育被列入教育方针我国的中小学美术教育迎来了最好的发展机遇1996年《全日制普通高级中学艺术欣赏课教学大纲(初审稿)》的颁布使美术课程正式进入普通
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《普通高中音乐课程标准》(实验) 第一部分前 言 音乐是人类最占老最具普遍性和感染力的艺术形式之一是人类通过特定的音响结构实现思想和感情表现与交流的必不可少的重要形式是人类精神生活的有机组成部分作为人类文化的重要形态和载体音乐蕴涵着丰富的文化和历史内涵以其独特的艺术魅力伴随人类历史的发展满足人们的精神文化需求对音乐的感悟表现和创造是人类的一种基本素质和能力 音乐与生活具有广泛密切的联系对人的全而
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