2六文章の書き方 1.主語をはっきり示す基本的には能動態(主动态)で書くが受動態(被动态)の場合は できるだけ脚注で補足する (例)…という見解が一般的である(1) (1)こうした見解を代表する研究として…をあげることができる2.ひとつの文章で多くのことを取り上げない 3.ひとつのパラグラフ(段落)でひとつの問題を論じる (トピック(主题)センテンス(句子)展開部) 4.
日语论文写作指导レポートの書き方指導レポートとは何か 1レポート(また論文)に求められること1)何らかの学術的問題を提起している2)それに対する回答を示している2上記の二つに加え卒論に求められること1)未解決の問題に取り組んでいる2)その問題の解決を多くの人が望んでいる3)その問題の解決に何らかの新しい貢献をしようとしている3レポート卒論を書くために行うこと1)問題を提起する2)調べる(文献を読ん
外国语学院2007届日语专业毕业论文定稿格式要求及模版1. 日文封面1)学校名称 — (MS Mincho 36号字居中)2)论文标题(副标题) —(MS Mincho24号字加粗居中)3)信息(Applicant) — (MS Mincho 15号字填写内容加粗)4)院系名称(Faculty) —(MS Mincho 15号字填写内容加粗)5)论文提交日期 —(MS Mincho 15号字
新课标专题十八 作文写作技法技法五:语言要美专题十八┃作文写作技法语言平庸是作文的大敌,许多学生的作文都败在这里,从而无缘一类文。这个结果不难理解读一篇文章就如观一处景物,具有特色的景物才能吸引游客的眼球;同样,具有特色的语言才能点亮阅卷者的眼睛。语言是思维的外壳。真正精美的语言必定是生动活泼、富于表现力的,也必然闪耀着思想的光辉,能对思想感情的表达起到事半功倍的表达效果。然而初中生的考场作文
《日语论文写作》教学大纲适用四年制本科日语专业(参考时数:48学时)一课程的性质任务日语论文写作是日语专业学生的必修课程也是检验学生的语言运用能力的综合性课程通过本课程的学习使学生养成用日语思考的习惯明确论文的写作格式提高写作水平二本课程的基本要求通过本课程的学习要求学生掌握以下内容: 1.认识日语词语的正确发音2.对照日语语法词法能够理解3.学会日语的表记法即平假名片假名汉字标点符号的正确使用4
Requirement for Term PaperYou are supposed to write a term paper in no less than 3000 words The deadline is 26th June, 2015 The specific requirement is as follows:choose a general subject and narrow i
日文文献参考信息源浙江大学购买的数据库大多是西文数据库即使有日文检索界面也必须输入英文检索词查找论文检索结果是英文论文1.校园网内可以查找日文的数据库有:Global Reference Center(GRC)全球参考中心 t _blank 2.宁波全大市范围内可以获取日文期刊全文的有:国家科技图书文献中心(NSTL) 3.网上任何地方都可以访问的相关日文有:国立国会図書館
视点(視点話し手の視点):即发话者观察事物的视角或立场
科技英语论文写作论文摘要(abstract)Extensive numerical results have been derived for various cavity structures and these results have beenpared with those available in the literature. Excellent agreement has b
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