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《蹴鞠》教案【教案背景】面向学生:三年级学科:传统文化(地方课程教科书)课时:一课时学生准备:认真预习齐鲁版必修地方教材第五单元娱乐体育的第17课《蹴鞠》消除语音障碍读懂文章的大意把自己在预习当中遇到的问题记录在书本上带上书本和笔准备到多媒体语音教室上课小组长准备好一个1G左右的U盘用来收集组员的和作业【教学课题】了解中国人爱好体育的传统知道足球的起源地与最早的形状了解蹴鞠的产生背景知道关于蹴
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级中国古代的蹴鞠 从漫长的古代社会开始游戏活动就层出不穷它们各有各的特点各有各的方式从上古时代的角力(角抵相扑拔河和斗禽)到竞技(投射球戏秋千毽子)到斗智(九连环七巧板围棋象棋)到猜射(射覆藏钩谜语和酒令)再到博戏(骰子骨牌和纸牌).(一)黄帝作蹴鞠的传说 足球在我国古代的史籍上叫蹴鞠或蹋鞠唐代的颜师古在《汉书注》中说:
一宋代文化华夷图第七章 宋元明清:成熟的儒教文明 (主要参考文献:王叙正《宋元明考古》) 宋代汴京宋代宋元时期无论是官窑还是民窑都很发达是官窑民窑分道扬镳竞向发展的时期瓷窑的分布范围已扩及全国20个省市自治区釉瓷的生产打破了唐以来南青北白的格局多种多样的彩色釉发展起来了各地窑各具地域特征:龙泉窑景德镇窑钧窑等以产品精良而驰名形成庞大的窑系如定窑白瓷系统耀窑青瓷系统磁州白地黑花瓷系统和景德镇青
宋代的文化在漫长的中国封建时代宋代是文化高度繁荣的时期无论在科学技术哲学思想教育文学艺术史学等方面都取得了长足的进步文学宋代文学艺术继唐代之后有了进一步的发展而且丰富多采各种文艺形式诸如散文诗词绘画书法雕塑说话诸宫调宋杂剧南戏等的兴起革新与发展使宋代的文学艺术呈现出一派繁荣瑰丽的景象 宋初骈体文占统治地位柳开王禹偁以继承韩愈柳宗元的古文(散文)传统为己任王禹偁主张近师吏部(韩愈)使句之易道义之易
宋代的文化在漫长的中国封建时代宋代是文化高度繁荣的时期无论在科学技术哲学思想教育文学艺术史学等方面都取得了长足的进步文学宋代文学艺术继唐代之后有了进一步的发展而且丰富多采各种文艺形式诸如散文诗词绘画书法雕塑说话诸宫调宋杂剧南戏等的兴起革新与发展使宋代的文学艺术呈现出一派繁荣瑰丽的景象 宋初骈体文占统治地位柳开王禹偁以继承韩愈柳宗元的古文(散文)传统为己任王禹偁主张近师吏部(韩愈)使句之易道义之易
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