班级 分数 小学四年级语文第一学期上册园地六测试 (时限:120分钟 分数:120分 )知 识 空 间 站(42分)分)看拼音写词语(8分)Yōu fāng cí xiáng piāo bó qī líng (
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级语文园地六过故人庄【唐】孟浩然故人具鸡黍邀我至田家绿树村边合青山郭外斜开轩面场圃把酒话桑麻待到重阳日还来就菊花shǔguōxiáxuānpǔhuán过:拜访探访看望具:准备鸡黍:烧鸡和黄米饭合:环绕郭:村庄的四周斜:连绵不断开轩:打开窗户面:面对场圃:农家的小院指谷场和菜园把酒:拿起酒杯话:闲谈谈论桑麻:这里指庄稼重阳节:阴历
小学四年级语文第一学期上册期中测试知 识 空 间 站(37分) 一看拼音写词语(8分)Yōu fāng cí xiáng piāo bó qī líng ( ) ( ) ( ) ( )Jìng yù shū lǐ zhēn c
小学四年级语文上册第一单元语文园地班级: :一看拼音写词语Xiān qǐ xīnshǎng zī tài shun xù xiōng huái fǎngfú( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )Zī wèi yán sè chuánjiǎng wěi dà zāi dǎo
第四课时(我的发现)学习目标:1发现句子的特点读懂句子体会句子的含义学习的表达方式2学习掌握透过字面理解思想感情的方法并在说话作文中运用3积累带动物名称的成语4让学生通过本课时的学习体验到学习带来的喜悦培养学生的学科兴趣和学习能力5通过学习逐步感受祖国优秀民族文化的美课前准备:搜集带动物名称的成语教学过程:一提出本课学习目标:1谈话导入:通过本组课文的学习同学们了解了很多小动物同学们
#
语文园地六间隔 懒惰 俗语 平衡 联结 跨越海峡 桂树 苍白 红润 移植 幸运台湾 袭击 期待 空旷 暂停 山洪暴发清波漾漾 理所当然 谈何容易 平安无事突如其来 骨肉同胞 血脉亲情读读写写谴责 凋零 厉害 怜悯 叮咛 嘱咐怀抱 悲哀 湿润 喜悦 协调有序人影绰绰 号啕大哭 恍然大悟读读记记我的发现小林的方法:小东的方法:先查字典,知道词语的意思后,再联系上下文体会该词语在语言环境中的含义。。先结
齐头( ) 神秘( ) 千( )百( )应接( ) 涓涓( ) ( )惚惚 帘帘( ) 郁郁( )可以是著名的大型风景区如黄山杭州西湖雁荡山天河风景区也可以是身边的微型景观如海边沙滩公园(校园的)一角也可以是一次偶遇如海边日出荷塘月色都市夜景把画面呈现于脑海中用生动形象的语言把它写出来
小学语文四年级上册第六单元测试出卷人 穆文婷 已共享一看拼音写词语Zūn yán ǒu ěr yōng jǐ chuāng lián xīn shǎng yún wù gǎn júe( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) Luò tuó shān fēng
课题语文园地一课型课时5授课时间知识目标积累对联想想上联和下联两联字相同意思却不同的趣味语文激发学习语文的兴趣及优美的诗句积极参加综合实践活动成果展示学习收集能力目标围绕自己游览过或了解的一处自然景观写一篇习作练习修改习作能一边读课文一边想画面感受大自然的魅力体会生动的描写体会怎样才能把句子写形象情感目标培养口语交际能力激发学生热爱祖国大好河山的思想感情教学重点教学难点教学准备教学过
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报