试题特点数列解答题的解法←返回目录←返回目录←返回目录考题剖析←返回目录考题剖析数列解答题的解法考题剖析数列解答题的解法∵又∵n≥2时an1>an ∴an1≥a3>1 ∴1<2- <2∴1< <2数列解答题的解法考题剖析数列解答题的解法←返回目录
试题特点 >>←返回目录 2.主要特点 数列是高中代数的重要内容之一也是与大学衔接的内容由于在测试学生逻辑推理能力和理性思维水平以及考查学生创新意识和创新能力等方面有不可替代的作用所以在历年高考中占有重要地位近几年更是有所加强. 数列解答题大多以数列数学归纳法内容为工具综合运用函数方程不等式等知识通过运用递推思想函数与方程归纳与猜想
考题剖析 >>试题特点数列解答题的解法数列解答题的解法←返回目录←返回目录数列解答题的解法 5. (2007·宁波市三中) 已知数列{an}中a1=1nan1=2(a1a2…an)(n∈N). (1)求a2a3a4 (2)求数列{an}的通项an (3)设数列{bn}满足 求证:bn<1(n≤k
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级数列解答题的解法 数列解答试题是高考命题的一个必考且难度较大的题型其命题热点是与不等式交汇呈现递推关系的综合性试题.当中以函数迭代解几何曲线上的点列为命题载体有着高等数学背景的数列解答题是未来高考命题的一个新的亮点而命题的冷点是数列的应用性解答题.试题特点1.主要特点: 数列是高中代数的重要内容之一也是与大学衔
灵 活 多 变 出 奇 迹59备考应试策略 [证明](1)设-1<x1<x2∴0<x11<x21 ①又∵a>1∴y=ax在(-1∞)上是增函数. ∴ ②由①②得即f(x1)<f(x2)∴f(x)在(-1∞)上是增函数.【
目录专题三 数列综合题的解答本节目录专题探究突破热点知能演练轻松闯关专题探究突破热点例1例2例3例4例5知能演练轻松闯关本部分内容讲解结束按ESC键退出全屏播放
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裂项相消就是根据数列通项公式的特点把通项公式写成前后能够消去的形式裂项后消去中间的部分达到求和目的一种数列求和方法先根据通项公式找裂项公式然后逐项写开消去错位相减法是一种常用的数列求和方法应用于等比数列与等差数列相乘的形式 形如An=B其中Bn为等差数为等比数列分别列出Sn再把所有式子同时乘以等比数列的公比即kSn然后错一位两式相减即可 例如求和Sn=13x5x27x3…(2n-1
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