国标苏教版小学数学第七册(四年级上学期)教学计划一班级情况分析: 1学习习惯和兴趣 四年级学生基础较差大部分学生虽然脑子非常好但是他们的学习习惯较差并且有很多是单亲家庭因此要想提高本班的整体数学成绩还需要加强交流与个别辅导相结合2基础知识和基本技能 一除法二角三混合运算四平行和相交五观察物体六运算律七解决问题的策略八统计与可能性九认数十使用计算器十一整理与复习二教学目标: 1学习目
三年级数学下册学期教学计划基本情况班级人数上学期期末成绩统计备注总数男女平均分及格率优秀率教学要求(一)知识与技能方面1数与代数(1)会口算整百数除以一位数比较容易的几百几十除以一位数比较容易的两位数乘整十数能笔算三位数除以一位数两位数乘两位数能笔算一位小数的加减法能估计三位数除以一位数的商是几百多或几十多估计两位数乘两位数的积大约是多少(2)能初步理解一个整体的几分之一或几分之一米几角是十分之几
苏教版国标本小学语文第十册教学计划一教材分析:本册教材共有阅读课文26篇大体上围绕一个主题组织单元各单元主题分别为:春光无限科技之光有志竟成世界各地亲情依依八一壮歌人与自然课文后的作业题除朗读临写等常规训练外还有常用词语的训练(比较近义词联系上下文体会词语的感情色彩提高运用词语的能力)阅读训练(包括联系语境理解词句学习分析自然段逻辑段学习归纳课文的主要内容领会文章的中心思想等)局部仿写练习另
镇江市京口区 学府路 小学数学学科第五册 第一 学期教学计划教材体系 苏教版 制表教师 樊钧 制表日期 单元次序单元内容教材篇目教学目的要求教学重点教学难点教学准备一除法1使学生经历探索两位数除以一位数商是两位数的除法计算方法的过程理解并掌握相关的口算和笔算方法能正确口算简单的两位数除以一位数能正确笔
苏教版小学数学第九册教学计划一全册教材分析:???? 本册教材包括认识负数多边形面积的计算认识小数小数的加减法找规律解决问题的策略小数的乘法除法公顷和平方千米统计整理和复习共11个单元???? 在数与代数领域本册教材教学负数的认识小数的意义性质和运算这些内容涉及学生认数范围的扩展在学生初步学习了整数及其计算以后及时安排负数小数等内容有利于满足学生进一步学习的
2012年秋季五年级数学上册教学工作计划执教人:李靖一 基本情况我校五年级班现有学生71人男生38人女生33人多数学生具有明确的学习目的在平时学习比较认真努力主动他们接受新知识能力强学习新知识较快具有良好的数学学习基础这些学生平时作业认真每次完成的质量也很好测验成绩稳定并且成绩也较好但是也有一部分的后进生他们对学习数学学习不是很感兴趣学习不主动数学的基础比较差计算能力和分析应用题的能力都不强加之
人教版小学数学第七册教学计划一情况分析1班级学生概况 本班学生思维相当活跃个性张扬学习兴趣比较浓主动性较强但是孩子们基础知识不牢固学习习惯不够好心浮气躁因此教学的着眼点不应仅仅停留在单纯的数学教学上更不能仅仅看孩子们的成绩而应该从他们的做人和做事抓起以促进他们的全面发展2知识掌握情况 在计算方面学生的差别比较大多数学生对于口算能做到脱口而出但由于部分学生对于乘除知识掌握不好直接影响了口算的速度和计
小学数学第七册教学计划 一班级情况分析: 班学生共有44人男生25人女生19人男女生比例相对平衡在经过了三年的数学学习后基本知识技能方面基本上已经达到学习的目标从总体上说该班学生学习习惯非常好大部分学生对学习数学有着一定的兴趣乐于参加学习活动中去但部分学生的学习态度及习惯欠好在遇到思考深
安全教学计划(安全是中小学生日常生活中的一件头等大事可是从现实反映的情况来看青少年不遵守交通安全现象严重所以有必要对小学生学生进行交通法规教育帮助学生提高交通法规的认知水平提高自我保护能力切实避免伤害事故的发生促进未成年人的健康成长本学期讲解时根据课程特点与学生年龄特点制定教学措施为:1根据中学生的学习心理发展特点要用形象生动的教学来引导学生并让学生自己参与在实践中让学生自己收集生活中的法律
苏教版国标本小学语文第十册教学计划一教材分析: 本册教材共有阅读课文26篇大体上围绕一个主题组织单元各单元主题分别为:春光无限科技之光有志竟成世界各地亲情依依八一壮歌人与自然课文后的作业题除朗读临写等常规训练外还有常用词语的训练(比较近义词联系上下文体会词语的感情色彩提高运用词语的能力)阅读训练(包括联系语境理解词句学习分析自然段逻辑段学习归纳课文的主要内容领会文章的中心思想等)局部仿写练
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