工科类本科数学基础课程教学基本要求数学与统计学教学指导委员会一前 言数学是研究客观世界数量关系和空间形式的科学随着现代科学技术和数学科学的发展数量关系和空间形式具备了更丰富的内涵和更广泛的外延现代数学内容更加丰富方法更加综合应用更加广泛数学不仅是一种工具而且是一种思维模式不仅是一种知识而且是一种素养不仅是一种科学而且是一种文化能否运用数学观念定量思维是衡量民族科学文化素质的一个重要标志数学教育在培
工科类本科数学基础课程教学基本要求一前 言数学是研究客观世界数量关系和空间形式的科学随着现代科学技术和数学科学的发展数量关系和空间形式具备了更丰富的内涵和更广泛的外延现代数学内容更加丰富方法更加综合应用更加广泛数学不仅是一种工具而且是一种思维模式不仅是一种知识而且是一种素养不仅是一种科学而且是一种文化能否运用数学观念定量思维是衡量民族科学文化素质的一个重要标志数学教育在培养高素质科学技术人才中具有
#
《CAD技术基础》课程教学(自学)基本要求适用层次所有层次适应专业机械设计制造及其自动化等工科专业使用学期自学学时120面授学时40实验学时使用教材教材名称CAD技术基础编 者刘衍聪出 版 社石油大学参考教材课程简介CAD技术基础是机械类和近机类专业学生必修的一门技术基础课该课程全面介绍CAD技术及其应用知识主要讲授CAD技术基本原理方法利用CAD技术进行工程设计和绘图该课程与工程图学
非物理类理工学科大学物理实验课程教学基本要求(正式报告稿)物理学是研究物质的基本结构基本运动形式相互作用及其转化规律的学科它的基本理论渗透在自然科学的各个领域应用于生产技术的许多部门是自然科学和工程技术的基础在人类追求真理探索未知世界的过程中物理学展现了一系列科学的世界观和方法论深刻影响着人类对物质世界的基本认识人类的思维方式和社会生活是人类文明的基石在人才的科学素质培养中具有重要的地位物理
中学历史学科教学基本要求? 一备课:? 备好课是上好课的前提新课程由于强调以学生为本开放的教材多元的智能观等都以动态和变量做为备课的对象因而备课环节显得尤为重要由于该部分在总论中有详细要求故在此不作缀述? 二历史教学的总要求及原则? (一)总要求:? 教学是学校教学的基本组织形式是完成教学工作的主途径也是实施素质教育的主阵地历史教学是完成历史课程教
《机械设计基础》课程教学(自学)基本要求适用层次所有层次适应专业工科各专业使用学期2010春自学学时120面授学时40实验学时使用教材教材名称机械设计基础编 者綦耀光 刘峰出 版 社中国石油大学参考教材课程简介本课程是近机类远机类专业了解机械的一门重要技术基础课目标是使学生在综合应用先修课程知识的基础上通过对机构的结构分析常用机构性能与设计分析机器动力学通用零(部)件设计方面基本知识的学习和
《医学影像学》教学大纲课程编号:02临床医学课程名称:医学影像学英文名称:Medical Imaging 课程类型:专业课总学时:72学时 讲课学时:42学时 见习学时:30学时学 分:5适用对象: 临床麻醉视光法医选修课程:急救医学断层解剖学教学基本要求随着我国高等医学教育改革的不断发展和医学影像学自身飞速发展修订本门教材以适应新世纪教学的需要是十分必要的《医学影像学》自1983年至今已出五版第
地理学科教学基本要求专题一地球在宇宙中的位置1宇宙中主要的天体类型的名称:恒星星云行星卫星彗星流星体等2宇宙中最基本的天体是恒星和星云3恒星的特征:由炽热的气体组成的能自己发光的球状天体主要组成物质氢和氦4星云的特征:由气体和尘埃组成的云雾状天体同恒星相比星云具有质量大体积大密度小的特点5行星的特征有:围绕恒星运行质量大到自身引力使自己变成球体能清除其公转轨道附近的天体 质量比恒星小自身不能
#
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报