dully d?li 呆头呆脑地dull d?l 呆头呆脑的town taun 城镇umbrella ?mbrel? 伞began big?n begin的过去式开始ran r?n run的过去式跑
铧尖堡 学校 六 年级 英语 学科教师导学案导学案序号: 课题: Lesson 4 课型: Preview class 课时: Period 1st 主备人: 王玲玲 审核人: 备课时间:June 28th 上课时间: 预习目标 学生通过查字典查听录音互相讨论等方式自己学会本课的单词和相关短语大
学习内容一般过去时专项训练 总第 47 课时 课型复习备课时间学习目标一般过去时的各种练习并与别的时态区别开来熟练习题做法学习重点熟练习题做法学习难点一般过去时的各种练习并与别的时态区别开来学习过程 一次备课二次备课(修改栏)一请选择正确的词把下列句子补充完整1. I _____________ (ask asked is asking) him a ques
铧尖堡 学校 六 年级 英语 学科教师导学案导学案序号: 课题:Lesson 4课型: Activity class 课时: Period 3rd 主备人: 王玲玲 审核人: 备课时间:June 28th 上课时间: 活动目标复习巩固上节课所学对话内容能听懂会说
Lesson do you usually get up (Lets learn and A game ) 教学目标:熟读并理解Lets learn 并能用主题句型进行替换练习能用本课主题句型what time do you usually get up I usually get up at six .what time does sh
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科普版六年级英语下册课件Lesson 2 Its?on?the?fifth?floor 教学目标掌握本课新鲜单词及词组如fifth?second等等理解和掌握序数词的用法并能用替换词造句 New wordroadNew wordreadingNew wordroomNew wordalong沿着 循着 顺着I took my dog for a walk along the word一次Engl
一 自我介绍及说课内容信息介绍: 各位评委老师大家好我是垂杨柳中心小学的王艳君今天我说课的内容是北京市义务教育课程改革实验教材英语第二册(下)——第三单元What color is it 第10课的第二课时(板书)(PPT)为了体现这节课的教学设计意图我将围绕在动中学激发和培养兴趣这一主题进行说课 我说课的程序是:支撑本节课教学的理论依据教材分析学情分析教学目标教学过程 (课件展示
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级Unit4 My holidayA Lets learn人教PEP六年级英语下册课件took picturestake picturesWhat do you do on the weekendI take pictures.What did you do
堡集实验学校六年级英语下册三七自主导学案课题Unit 4 Section A主备课人孙振花授课人课型新 授备课时间上课时间.21集体备课内容个案补充学习目标重点难点教学突破教学过程 教学过程 1.能够听说读写下列动词短语:learned Chinesesang and danced took pictures climbed a mountain ate good f
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