しみず だいすけ清水 大介ながしま たけし長島 武おおた しんご大田 慎吾第一人称二句型1はです は作为助词提示主题读做wa 例:李さんは中国人です わたしは日本人です わたしは王です 田中先生是职员 父亲是社长 那个人是科长 初次见面请多多关照我姓张
辞書 じしょカメラテレビパソコンラジオ電話 でんわ 携帯電話机 つくえいすかぎ時計 とけい 腕時計手帳 てちょう甲:それは何ですか乙:これは日本語の本です甲:森さんのかばんはどれですか乙:あのかばんです甲:そのノートはだれのですか乙:わたしのです応用文:小野:李さんそれは何ですか李:これですか家族の写真です小野:この方はどなたですか李:私の母です三分数23 三分の二 (さんぶんのに)? 二分
3日本文化の構造 ①本国の文化_どのように形成原因 A 唐の時代に我が国から伝わってきた B 自分の実情によって作ってきたもの ②外来文化4日本の文化の特徴と中国の文化の特徴5仮名 ①仮名の定義 ②仮名の起源: あ——安 ア——阿 い——以 イ——依三日本語の発音(三)濁音(六)長音四日本語のアクセント第1课:私は田中です第1课:私は田中です第二課:これは本です
「でしょう」 可表示对过去现在未来的推测Vたら: 如果…
聞取記憶適応【目的】 反応力の養成語彙力の強化正しい発音の定着【方法】 聞いた単語や語句を即座に口頭で訳す【注意点】必ず口頭で声を出して行う即座に反応できなかったり訳語を忘れてしまったらメモに残して練習が終わったらすぐ確認する繰り返し練習が重要だ【素材】基本技能練習の単語語句ニュースキーワードの単語語句実践練習の単語語句宿題の単語語句リテンション(概述练习)【目的】 文章の理解力と構文分析のスピ
Ⅰ敬語助動詞「れる/られる」接续动词未然形表示对进行该动作的人的尊敬变形规律与被动助动词相同五段与サ変动词加「れる」一段和か変动词加「られる」五段:読む→ のぼる→ サ変: する→一段: 考える→ か変: くる→「れる」「られる」是一段活用动词(ら)れます(ら)れて (ら)れたになる尊敬表現Ⅲ「お(ご)です」お動詞連用形ごサ変動詞語幹表示命令的尊敬语句型パスポートを見せてください
わたしスミス吉田学生では東京大学留学生先生伊藤美智子日本人あなたはいいいえそうあの方どなた桜井句型文型1.これは本です2.それは何の本ですか3.その携帯電話は私のです例句例文1.これは本ですか はいそうです2.それは英語の本ですか いいえそうではありせんフランスの本です3.あれは何ですか (あれは) 学校です第三課 大学の案内ご案内します (ごあんないします)あちら上 (うえ)下 (した)
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级9日 月 潭378700000↘↙日月潭读一读下面的词语看谁读的最准确.群山环绕树木茂盛名胜古迹湖水碧绿点点灯光隐隐约约太阳高照风光秀丽 日月潭是我国台湾省最大的一个湖.它在台中附近的高山上.那里群山环绕树木茂盛周围有许多名胜古迹. 日月潭是我国台湾省最大的一个湖它在台中附近的高山上那里群
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1422305月一4192762192641322日61524四12202815233111月一210一11121五919291020302010年年历73130二月12月八十一月九月2002年份281999÷4=499…3闰年:31×730×429=366(天) 1985年1976年1900÷4=475二填空:8
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