《旅游德语1》课程教学大纲课程编号:12330104课程名称:旅游德语1总学时数:36实验或上机学时:0先修课:无后续课:旅游德语2一说明部分课程性质 本课程是德语专业三年级学生的专业课教学目标及意义 通过本课程的学习使学生掌握旅游专业词汇和旅游德语特定的表达方式提高德 语口语表达能力阅读能力和翻译能力学会用外语进行公关交际学习与旅游服务相 关的经验加强专业技能的训练提高对中西方文化差异的认
《旅游规划》课程教学大纲说明《旅游规划》是大学旅游专业的一门重要的基础课是旅游专业学生日后从事旅游风景区的开发与规划的必修课为了能顺利地进行旅游规划课程的教学工作需要对本课程的教学内容教学要求提出一个纲要作为制定教学方案和采用教学方法的基本依据本大纲包含课程的目的要求课程内容学时分配教学说明及参考书目等一目的要求1总体上掌握旅游区规划的基础理论了解旅游区规划内容重视旅游资源的调查旅游区市场研究以及
《旅游心理学》课程教学大纲课程名称:旅游心理学 Tourism Psychology课程代码:030640学 时:32 学分 2 讲课学时: 32 先修课程:旅游学概论 适用专业:旅游管理专业开课院系: 管理学院工商管理系教 材:甘朝有.旅游心理学.南开大学出版社.天津2001年3月(第二版修订版)主要参考书:(1)孙喜林 荣晓华.旅游心理学.东北财经大学出版社.大连.20
《旅游日语》教学大纲适用四年制本科日语专业(参考时数:32学时)一课程的性质任务随着中日友好关系的发展经济贸易文化往来的频繁旅游也成为文化交流的重要形式之一本课程旨在介绍旅游接待过程中需掌握的相关知识和技能结合旅游中常见的情景会话场面学习常见的旅游术语与会话表达方式从而提高学生的学习兴趣培养学生实际运用所学知识的能力二课程基本要求通过本课程的学习要求学生掌握旅游接待过程中的相关知识和技能熟悉旅游中
《旅游英语》教学大纲一课程说明1.课程代码:307053350 2.课程中文名称:旅游英语 3.课程英文名称:Tourism English 4.课程总学时数:36??? ? 5.课程学分数:2 6.授课对象:商务英语高职专业二年级 7.本课程的性质地位和作用 本课程是商务英语高职专业的专业任选课是为该专业学生开设
《旅游专业英语》课程教学大纲课程名称:旅游专业英语学时:72学时适用专业:旅游管理开课部门:旅游系教学目的与任务本课程更加符合专业语言的教学规律更加贴近涉外导游工作的适用标准和未来的发展需要更有利于促进学生跨文化交际能力的培养更有效地传递旅游行业发展新动态学生能结合具体语言环境理解所听内容的深层含义把握说话者的态度和意图学生阅读速度为每分钟100——140个单词理解准确率在75以上学生语音语调正确
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旅游服务礼仪课程教学大纲一课程基本信息课程名称旅游服务礼仪总学时数64理论学时44视频学时13实践学时4作业学时3周学时4学 分4开课单位文化艺术管理学院适用专业旅游管理先修课程旅游学概论课程性质必修课课程类型专业技能课选用教材梁颖陈杰锋《旅游服务礼仪》上海交通大学出版社2011年5月主要教学参考书[1]金正昆《服务礼仪教程》中国人民大学出版社2010年3月[2]孙素陈萍《旅游服务礼仪》北
旅游管理专业课程教学大纲(2004级)济南铁道职业技术学院管理系目 录 TOC o 1-3 h z l _Toc88726022 《LCCI入门课程》教学大纲 PAGEREF _Toc88726022 h 2 l _Toc88726023 《经济法》教学大纲 PAGEREF _Toc88726023 h 6 l _Toc88726024 《精读》教学大纲 PAG
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