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函数与方程 撰稿:江用科 审稿:严春梅 责编:丁会敏一目标认知学习目标 (1)进一步了解函数的广泛应用 (2)结合二次函数的图象判断一元二次方程根的存在性及根的个数从而了解函数零点与方程根的联 系 (3)根据具体函数的图象能够借助计算器用二分法求函数零点的近似解了解这种方法是求函数零点 近似解的常用方法.重点 理解函数零点的概念判定二次
3 .2 .2 函数模型的应用实例(Ⅱ)一 教学目标1. 知识与技能 能够利用给定的函数模型或建立确定性函数模型解决实际问题.2. 过程与方法 进一步感受运用函数概念建立函数模型的过程和方法对给定的函数模型进行简单的分析评价.二 教学重点重点 利用给定的函数模型或建立确定性质函数模型解决实际问题.难点 将实际问题转化为数学模型并对给定的函数模型进行简单的分析评价.三 学法与教学用具1. 学
单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级人教A版必修一 · 新课标 · 数学第2课时 指数函数的性质及应用目 标 要 求热 点 提 示在解决简单实际问题的过程中体会指数函数是一类重要的函数模型.1.在研究指数函数性质时要以一般函数理论为依据来研究指数函数的性质(如定义域值域单调性等.)2.准确把握指数函数的图象并充分利用图象的形式直观分析解决问题.一种放射性物质不断变为其他物质每经过1年剩
云在漫步学习例3掌握用三种方法表示函数实例(1)中的函数是用解析法表示的简明表示了h与t之间的关系也可用图象法列表法表示但列表法不能全面表示变量间的关系能形象直观的表示出函数的变化趋势是今后利用数形结合思想解题的基础5.5(1)用解析法表示函数是否一定要写出自变量的取值范围第三次.■y2例3例4采用的是描点法例5是借助于已知函数画图象1通过实例体会分段函数的概念并了解分段函数在解决实际问题中的应用
高一数学 函数练习题 新人教A版一选择题:1若则 ( )A2 B4 C D102对于函数以下说法正确的有 ( )①是的函数②对于不同的的值也不同③表示当时函数的值是一个常量④一定可以用一个具体的式子表示出来A1个 B2个 C3
指数函数对数函数幂函数单元复习与巩固 撰稿:刘杨 审稿:严春梅 责编:丁会敏一知识框图 二目标认知学习目标1.指数函数 (1)通过具体实例了解指数函数模型的实际背景 (2)理解有理指数幂的含义通过具体实例了解实数指数幂的意义掌握幂的运算. (3)理解指数函数的概念和意义能借助计算器或计算机画出具体指数函数的图象探索并理解指数函 数的单调性与特
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级1.2.1函数的概念初中函数的概念: 在某变化过程中有两个变量xy如果给定一个x 相应地有唯一的一个y 值与之对应那么就称y是x 的函数其中x是自变量y是因变量初中学过的函数都有哪些y=kx(k不为0)y=kxb (k不为0)y=kx (k不为0)二次函数
高一数学人教新课标A版必修1第三章函数模型及其应用同步练习(答题时间:60分钟)微课程:函数的实际应用同步练习1. 下列所给四个图象中与所给3件事吻合最好的顺序为( )(1)我离开家不久发现自己把作业本忘在家里了于是立刻返回家里取了作业本再去上学(2)我骑着车一路以常速行驶只是在途中遇到一次交通堵塞耽搁了一些时间(3)我出发后心情轻松缓缓行进后来为了赶时间开始加速A. ①②④ B
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