V-ing形式asking for my advice作定语修饰letter 介词 how 动词不定式结构作advice的定语高级词汇和短语: receive be glad to ask for) 2. First it is important to take a Chinese course as youll be able to learn from the teacher and p
说明文的分类被说明的事物或被解说的事理就是说明对象说明文常用的结构模式有两种一总分式:总--分分--总总--分--总等事物说明文多用总分式其分的部分又常按并列方式安排二递进式:事理说明文多用递进式结构一层一层地剖析事理 作诠释举例子:使说明的对象更具体更形象便于读者理解 和认识分类别:使文章说明的条理十分清楚(条理清晰)打比方:能够形象生动地说明事物的特
说明文与其他文体的区别事物性说明文说明事物重在写是什么事理性说明文说明事理重在写为什么 . 一切怪异现象都可以用科学道理来说明. 说明人类的知识是有限的. 说明人们在不同阶段对物质结构的不同认识介绍了物质结构研究的最新成果:夸克 介绍了有关花朵呈现红色和其他颜色的科学知识《活板》:《核舟记》: 作诠释分析下列句子所用的说明方法并说明其作用
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级八年级三班当文明人说文明话做文明事 礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范对个人来说礼仪是思想道德水平文化修养交际能力的外在表现对社会来说礼仪是一个国家社会文明程度道德风尚和生活习惯的反映礼仪内容丰富多样但它有自身的规律性其基本的礼仪原则:一是敬人的原则二是自律的原则就是在交往过程中要克
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级新型玻璃说明文广西省南宁市武鸣县府城镇第二小学 蒙瑶珍1.自由练习朗读课文把课文读正确流利2.运用以前学过的方法独立识记二十四个词语能借助字典联系上下文或生活实际等方法理解词语的意思然后选择你不够熟悉的词语练习书写3.小组互读检查课文词语读得是否准确互相纠正达到要求 自主学习 合作探究盗窃 嫌疑 夹丝 粘连
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 说明文 说明文的定义说明文就是以说明为主要表达方式来解说事物阐明事理而给人以知识的文章它通过对实体事物的解说或对抽象整理的阐释使人们对事物的形态构造性质种类成因功能关系或对事理的概念特点来源演变异同等有所认识从而获
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级1:什么叫说明文:说明文是客观的说明事物阐明事理的一种文体目的是给读者以科学的知识科学地认识事物的方法2:说明文的说明顺序:阅读说明文首先要理清它的说明顺序常见的说明顺序有:时间顺序空间顺序逻辑顺序而逻辑顺序又包括从原因到结果从主要到次要从整体到局部从概括到具体从总说到分说再到总说从特点到用途等3:说明文的说明方法:常见的说明
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 说明文就是以说明为主要表达方式来解说事物阐明事理而给人以知识的文章它通过对实体事物的解说或对抽象整理的阐释使人们对事物的形态构造性质种类成因功能关系或对事理的概念特点来源演变异同等有所认识从而获得有关的知识说明方法1.举例子 使文章更加具体更有说服力更客观地说明了事物使比较抽象复杂的事
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