平谷区黄松峪中学 秦秀兰 继续教育编号:16003351第10课 维护人格尊严1教学目标: 情感态度价值目标:学生增强维护人格权的法律意识提高运用法律武器维护公民人格权的意识能力目标:学生自身他人拿起法律武器维护自身和他人的人格权利知识目标:了解人格尊严权及具体内容知道法律保护公民的名誉权肖像权权明确侵害公民人格的行为应承担法律责任增强学生尊重保护自己人
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级6.2维护人格尊严主题词:人格尊严权 人格尊严不受侵犯超市这样做合法吗为什么 案例: 一位妇女在深圳的一家超市购物时偷了超市的东西在她走出门口时被保安发现保安随即对其进行了搜身发现了赃物超市保安没有报警而是写了一张我无耻我是小偷的牌子让其拿着当街示众 我国现行宪法第 38 条规定:中华人民共和
Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.__________ 班级_________学习小组 授课时间________指导老师___________课 题第四课 《维护我们的人格尊严权》第1课时导学目标知识:知道人格尊严权的含义及包涵的具体权利侵害人格尊严
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第三课 维护我们的人格尊严肖像和中的权利知识目标:认识肖像和是一个具体人的两大外在标志懂得肖像权和权的含义和内容能够正确区分哪些行为是侵犯公民肖像权和权的行为提高依法维护自己的肖像权和权的能力能力目标:通过自主感悟讨论交流认识侵犯肖像权和权的表现形式与后果增强依法保护肖像和中的权利的意识情感态度与价值观:反思自己在与同学交往中侵犯他人权和肖像权的行为体验给
第4课 维护我们的人格尊严[课标要求]:我与他人的关系的第三部分权利与义务中:了解法律保护公民的人格尊严不受侵犯能够自觉尊重他人运用法律维护自己的人格尊严 [教学目标]:知识目标:初步了解人格尊严权的内容了解公民享有的名誉权肖像权和权的具体内容知道法律保护公民的名誉权肖像权和权合法权益受到侵害要用法律武器进行维护明确每个公民都不得侵犯他人的名誉权肖像权和权能力目标:提高分辨是非的能力
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第四课 维护我们的人格尊严福清市玉南初级中学 庄文贵第一节 人人享有人格尊严权知识目标:了解人格尊严和名誉权的内容明确法律保护人格尊严和名誉权 能力目标:提高分辨是非的能力能够正确区分那些行为是侵犯公民人格尊严权的行为提高运用法律手段维护自己和他人人格尊严权的能力情感态度与价值观目标:珍爱自己的名誉维护自己的尊严能自觉
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 第十课 维护人格尊严教学设计第一目人格尊严不容侵犯教学重点:1.? 公民的人格尊严受法律保护 2.了解人格尊严的具体内容和法律保护 3.掌握维护人格尊严的方法和途径 教学难点:1.了解人格尊严的具体内容和法律保护 针对这
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