高考复习材料作文题库1.阅读下面的文字按要求作文(江西省六所重点中学高三联考试题)从前有位农场主巡视谷仓时不慎将一只名表遗失因遍寻不获便定赏金要农场上的小孩帮忙寻找谁能找到手表奖金500美元众小孩在重赏之下无不卖力搜寻奈何谷仓内到处都是成堆的谷粒和稻草大家忙到太阳下山仍无所获结果一个接着一个都放弃了只有一个贫穷小孩为了那笔巨额奖金仍不死心地寻找当天色渐黑众人离去杂沓人声静下来之后他突然听到一
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一提炼本质 有同学就事论事谈打猎有的同学谈要保护小动物要有恻隐之心有的同学从效益的角度谈方法这些都不得要领也有的同学谈要保护生态平衡不能把野生动物灭绝这似乎都扣题了但恰恰犯了一个错误:就事论事没有上升到理论高度没有在理论的指导下去俯瞰生态平衡这一问题 不论是打猎还是捕鱼这几种做法有着共同的实质:只顾眼前利益不顾将来这就是蕴涵在材料中的那个理从这一点出发我们就可以这样立意:
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第一章 金属学基础一名词解释1.过冷度:实际结晶温度与理论结晶温度之差称为过冷度2.均质成核:在一定条件下从液态金属中直接产生原子呈规则排列的结晶核心3.非均质成核:是液态金属依附在一些未溶颗粒表面所形成的晶核4.冷变形:金属在再结晶温度以下一定温度进行的塑性变形5.热变性:金属加在再结晶温度以上一定温度进行的塑性变形6.加工硬化:随着冷变形的增加金属的强度硬度增加塑性韧性下降的现象7.再结
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 作文材料的运用上犹中学2012届语文组 20110515一议论文材料运用的原则宁用一百字写三个材料也决不用一百字写一个材料高度概括 原始材料:奥地利作曲家莫扎特出身于宫廷乐师家庭从小就显示出很高的音乐才能被誉为神童他儿时曾从师于
要点考点聚焦 课前热身 写材料作文要注意合理使用所给的材料不能避开材料另起炉灶若拟写议论文对所给材料可以从以下角度使用:1.从中引出观点一般来说所给材料是有意义能给人某些启示的所以往往可以从中得出观点再围绕观点来阐述2.用做文章的论据3.用做联系实际的参照文章中如能举出与所给材料相类似的事例在论述中互相映衬互为补充那么会使文章更有说服力4.用做拟制标题的话题如从……说开去……给我的启示论……
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材料作文的审题立意方法给材料作文作为高考作文的一种命题方式倍受命题者青睐自一九七七年恢复高考至一九九五年的十九年中这类作文题被采用了十四次之多这是因为给材料作文除了能考查考生的语言功底表达能力之外还可以考查考生阅读理解能力辩证思维能力思想认识能力等总之是全方位的考查另外给材料作文不易猜题押题能体现考生的真实水平正因为如此这种作文形式审题立意的难度也比较大成为作文过程中的难点所在很有必要认真对待那么
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