相关文档

• 14.3.2.2_完全平方公式.ppt

  14．3　因式分解14．　公式法(2课时)第2课时　完全平方公式教学目标1．理解完全平方公式的特点．2．能较熟悉地运用完全平方公式分解因式．3．会用提公因式完全平方公式分解因式并能说出提公因式在这类因式分解中的作用．重点难点重点用完全平方公式分解因式．难点灵活应用公式分解因式．教学设计一复习引入1．叙述平方差公式并写出公式．2．把下列各式分解因式：(1)－16x2　　　　　(2)x3－xy2(3)

• 14.2.2_完全平方公式.ppt

  14．2　乘法公式14．　完全平方公式教学目标1．完全平方公式的推导及其应用．2．完全平方公式的几何解释．重点难点重点完全平方公式的推导过程结构特点几何解释灵活应用．难点理解完全平方公式的结构特征并能灵活应用公式进行计算．教学设计一复习引入你能列出下列代数式吗(1)两数和的平方(2)两数差的平方．你能计算出它们的结果吗二探究新知你能发现它们的运算形式与结果有什么规律吗引导学生用自己的语言叙述所发现

• 14.2.2_完全平方公式.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级14.2.2 完全平方公式第十四章 整式的乘法与因式分解 优 翼 课 件 导入新课讲授新课当堂练习小结14.2 乘法公式 八年级数学上(RJ) 教学课件学习目标1.理解并掌握完全平方公式的推导过程结构特点 几何解释.(重点)2.灵活应用完全平方公式进行计算.(难点)导入新

• 14.2.2_完全平方公式.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级完全平方公式回顾 思考活动1多项式的乘法法则是什么 用一个多项式的每一项乘以另一个多项式的每一项再把所得的积相加.=(ab)(mn)amanbmbn 探究：计算下列各式你能发现什么规律(1)(p1)2 = (p1) (p1) = ________(2)(m2)2= _________(3)(p-1)2 = (p-

• 14.2.2_完全平方公式(一).ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级14.2.2完全平方公式回顾旧知———平方差公式 ( a b )( a – b )=a2 -

• 14.2.2_完全平方公式36p.ppt

  完全平方公式(一) baabbaba 图 1 图2探究计算下列各式你能发现什么规律(p1)2 = (p1) (p1) = ______(m2)2= _________(p-1)2 = (p-1 ) (p-1) = ________ (m-2)2 = __________.p22p1m24m4p2-2p1m2-4m4我们再来计算(ab)2 (a-

• 14.2.2_完全平方公式45p.ppt

  完全平方公式乘法公式探究计算下列各式你能发现什么规律(p1)2 = (p1) (p1) = ______(m2)2= _________(p-1)2 = (p-1 ) (p-1) = ________ (m-2)2 = __________.p22p1m24m4p2-2p1m2-4m4问题引入 我们再来计算(ab)2 (a-b)2 (ab)2=(ab) (ab) = a2ababb2 =a

• 14.2.2_完全平方公式33p.ppt

  #

• 14.3.2.1_平方差公式.ppt

  14．3　因式分解14．　公式法(2课时)第1课时　平方差公式教学目标1．能说出平方差公式的特点．2．能较熟练地应用平方差公式分解因式．重点难点重点应用平方差公式分解因式．难点灵活应用平方差公式和提公因式法分解因式并理解因式分解的要求．教学设计一问题导入探究新知问题1：什么叫因式分解问题2：你能将多项式x2－4与多项式y2－25分解因式吗这两个多项式有什么共同的特点对于问题1要强调因式分解是对多项

• 完全平方公式.ppt

  编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级标题第13.3乘法公式两数和的平方标题 《数学》( 华师大.八年级 上册 )回顾与思考公式的结构特征:左边是a2 ? b2 两个二项式的乘积平方差公式 回顾 思考?(ab)(a?b)=即两数和与这两数差的积.右边是两数的平方差.２.计算下列各题: === 完 全 平 方 公 式