高清视频学案 1 / 2 高考热点语法---被动语态的用法---北京四中 方芳主要内容: 1、基本用法2、其他用法3、特殊用法一、基本用法(以do为例)一般进行完成现在am/is/are doneam/is/are being donehas/have been done过去was/were donewas/were being donehad been done将来shall/will be
高清视频学案 2 / 2 高三语法第五讲:高考热点语法-之五情态动词北京四中 方芳学习目标:掌握情态动词的一般用法和特殊用法情态动词的基本用法:写出下列情态动词的基本用法1 can(could)_______________________________________________________(might)________________________________________
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高清视频学案 2 / 2 高考热点语法--热点时态梳理---北京四中 方芳时态的考察要点一般时完成时进行时一、一般时(一)一般现在时:表示人、事、物的现在状况和特点以及事实、真理。1 Planning so far ahead _____ no senseso many things will have changed by next yearA madeB is makingC makesD
被动语态●学而时习语态是动词的一种形式用以说明主语与谓语动词之间的关系英语的语态共有两种:主动语态和被动语态主动语态表示主语是动作的执行者被动语态表示主语是动作的承受者被动语态是动词的一种特殊形式一般说来只有需要动作对象的及物动词才有被动语态●知识点精讲透析●考点一 主动语态变性被动语态1主动语态变为被动语态的步骤: (1) 将主动句的宾语变为主语如果主动句的宾语是代词需变为主格(2) 将
被动语态的基本用法一.?何时使用被动语态 1. 不知道谁是动作的执行者或没有必要 如:Paper?is?made?from?wood. The?house?is?quite?old.?It?was?built?in?1950. He?was?wounded?in?the?fight. 2.?需要强调动作的承受者时 如:Calwlator?cant?be?used?in?the?maths?e
被动语态的基本用法一.?何时使用被动语态 1. 不知道谁是动作的执行者或没有必要 如:Paper?is?made?from?wood. The?house?is?quite?old.?It?was?built?in?1950. He?was?wounded?in?the?fight. 2.?需要强调动作的承受者时 如:Calwlator?cant?be?used?in?the?maths?e
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高清视频学案 1 / 2 高三语法第一讲:高考热点语法---名词北京四中 方芳学习目标:知道复习名词时的考查热点词词义识记:写出下列各词的汉译1 analysis_________2 citizen_________3 convenience_________4 explanation_________5 industry_________6 cushion_________7 delight_
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