初中化学竞赛辅导 化学实验化学实验是化学学科的基础和灵魂它对认识理解和掌握化学知识具有极其重要的作用在学习和复习这部分知识时应注意以下几点.第一掌握实验原理和基本操作是关键典型实验是重点.第二动手操作手脑并重.在了解掌握实验原理的基础上尽可能地寻找一些代用仪器药品进行微型化实验以加深实验印象巩固所学知识.第三注重分类归纳形成实验知识网.第四分类串联掌握典型实验装置.第五初步学会设计简单实验
初中化学竞赛辅导第三部分 化学计算[复习指导]有关化学式的计算公式:(1)化合物中某元素质量分数的计算式(2)化合物质量与所含元素质量的关系式有关化学方程式计算公式:(1)气体密度(标准状况下)的计算式(2)不纯物质中某纯物质的质量的计算式某纯物质的质量(g)=不纯物质的质量(g)×该物质的质量分数(3)物质纯度的计算式:(4)混合物中表示组分质量分数的计算式有关溶质质量分数的计算公式:
浅谈初中化学竞赛辅导初中学生化学素质和实验能力竞赛 是中学化学教学的重要组成部分是中学化学教育的延伸和发展是培养学生创新能力的一个重要方面是对教学的补充在面向全体学生的同时抓尖子生培养是符合教育原理的因此竞赛就成为一种有效手段它不仅有利于激发学生学习积极性同时也有利于人才培养是在初中学业水平考试要求的基础上以《化学课程标准》为基本要求加大了信息题实验综合能力题和学生自学理解能力题的比例进一步
初中化学竞赛辅导第四部分 化学实验化学实验是化学学科的基础和灵魂它对认识理解和掌握化学知识具有极其重要的作用在学习和复习这部分知识时应注意以下几点.第一掌握实验原理和基本操作是关键典型实验是重点.第二动手操作手脑并重.在了解掌握实验原理的基础上尽可能地寻找一些代用仪器药品进行微型化实验以加深实验印象巩固所学知识.第三注重分类归纳形成实验知识网.第四分类串联掌握典型实验装置.第五初步学会设计
辅导初中化学竞赛体会(一)城东中学 郑秀明我对化学竞赛情有独钟大学刚毕业对教学充满期待热情万丈不仅重视差生的转化更注视优等生的培养为了给学生大量的知识辅导学生参加竞赛我在三个月内做了20多本竞赛习题书查阅大量的辅导材料一次做梦梦到了竞赛考题那年果真考到让我兴奋了很长的一段时间功夫不负有心人93年我终于获得市一等奖这在当时尤其是农村学校是一件遥不可及的事十几年没出过一人学校非常高兴为了表
2012年初中学生化学素质和实验能力竞赛培训试题1.核电荷数小于18的某元素X其原子的电子层数为n最外层电子数为2n1原子核内质子数为2n2-1下列有关X的说法错误的是 ( )A.X能形成化学式为X(OH)3的物质 B.X可能形成化学式为KXO3的物质C.X原子的最外层电子数一定比核电荷数少10D.X可能形成化学式为HX的物
初中数学竞赛辅导第五讲 方程组的解法1解方程组: 2解方程组:3解方程组: 4解方程组:5已知试求的值6已知关于xy的方程组分别求出当a为何值时方程组:(1)有唯一一组解(2)无解(3)有无穷多组解7已知关于xy的二元一次方程当a每取一个值时就有一个方程而这些方程有一个公共解试求出这个公共解8甲乙两人解方程组由于甲看错了方程中的a而得到方程组的解为乙看错了方程②
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化学竞赛辅导:第一讲 差量法用氢气还原10克CuO加热片刻后冷却称得剩余固体物质量为84克则参加反应CuO的质量是多少克将CO和CO2的混合气体24克通过足量的灼热的CuO后得到CO2的质量为32克求原混合气体中CO和CO2的质量比已知同一状态下气体分子间的分子个数比等于气体间的体积比把30mL甲烷和氧气的混合气体点燃冷却致常温测得气体的体积为16mL则原30mL中甲烷和氧气的体积比给45克铜和
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