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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级朋友不是人和影子一个总是要做另一个的随从朋友不是两只鞋子一只破了另一只也会出洞朋友是一群小马放开四蹄就想较一较脚力朋友是一片小树齐心合力就能够抵挡风雨朋友是两面镜子站在一起谁也不隐瞒谁的缺点朋友是两颗星星相携相伴永远坦荡永远真诚?医院 医生 护士 消息 确认 是否 草
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级《义务教育课程标准实验教科书?语文?三年级下册》《她是我的朋友》 第二课时 指导思想与理论依据1 教学背景分析2教学目标及重难点3 教学过程4学习效果评价设计5与以往教学设计相比的特点6 指 导 思 想 与 理 论 依 据1.《语文课程标准》中指出:阅读教学应引导学生钻研文本在主动积极的
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级18 她是我的朋友浙江省慈溪市第四实验小学 周央儿 315300我的名片 流血 献血 抽血 失去的血 所有的血 血管 血型 输血 血xiěxuè展示台 我们通常所说的血型有A型B型AB型O型这4种科学献血不会对人体健康产生不良影响输血时要求献血者和对方血型相配否则输血后可
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级人教版三年级下册她 是 我 的 朋 友 她是指孤儿院的一个的受重伤的小女孩我是指小男孩阮恒小阮恒愿意输血挽救了小女孩的生命课文题解 她和我分别指谁这对朋友间发生了什么事 1.理解课文内容学习阮恒无私奉献的品格 2.学习给课文分段归纳段落大 意抓住课文主要内容
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