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第 \* MERGEFORMAT 10 页 共 NUMS\* MERGEFORMAT 10 页 星火教育一对一辅导教案学生性别年级学科数学授课教师上课时间 年 月 日第( )次课共( )次课课时:3课时教学课题北师大版数学九年级上册第五章反比例函数解析式和应用教学目标知识目标:会求反比例函数的解析式,能用反比例函数解决问题 能力目标:能运用反
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第16课时 反比例函数(70分)一、选择题(每题4分,共28分)1.对于函数y=eq \f(6,x),下列说法错误的是(C) A.它的图象分布在第一、三象限B.它的图象既是轴对称图形又是中心对称图形C.当x>0时,y的值随x的增大而增大D.当x<0时,y的值随x的增大而减小2.[2015·天津]已知反比例函数y=eq \f(6,x),当1<x<3时,y的取值范围是(C)A.0<y<1B.1<y
初三第一轮复习第16课时:反比例函数【课前预习】一知识梳理:1反比例函数的概念:形如(为常数≠0)自变量的取值范围是除0以外的一切实数.2反比例函数的图象和性质.3用待定系数法求反比例函数的解析式.4用反比例函数解决某些实际问题.二课前预习:1下列函数中是反比例函数的为( )A. B. C. 若反比例函数的图像在第二四象限则的值是 .3已知反
首 页课件目录末 页中考学练测·数学[人教] 第一部分 第五章 第16课时 全效学习第一部分 数与代数第五章 函数及其图象考 点 管 理中 考 再 现 课 时 作 业 归 类 探 究第16课时 反比例函数 考 点 管 理双曲线 原点 一三 减小 二四 增大 k 中 考 再 现C C C B k>2 12 归 类 探 究15 B D 4 C D C 4 课 时 作 业 D
一次函数与反比例函数的应用一.知识准备1待定系数法求解析式的步骤2.反比例函数中的小矩形小△与k的关系3.一次函数的性质二.例题讲练【例1】如图双曲线经过矩形QABC的边BC的中点E交AB于点D若梯形ODBC的面积为3则双曲线的解析式为 .A. B. C. D. 【练习】如图已知双曲线经过直角三角形OAB斜边OB的中点D与直角
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