《解一元二次方程公式法》说课稿一、 说教材????教材分析:在用公式法解一元二次方程,是在学生已经学习直接开平方法、因式分解法和配方法解解一元二次方程后的又一次学习。对于系数不特殊的一元二次方程用前面的几种方法解起来不方便。而用求根公式解较复杂的一元二次方程显得就很方便了。因此,要学习用公式法解一元二次方程。公式法是所有一元二次方程通用的解法,它为进一步学习一元二次方程的简单应用起到铺垫作用
解一元一次方程(二) --——去括号与去分母(2)◆随堂检测1.解方程的步骤中去分母后的方程为( )A.3(3x?7)?22x=6B.3x?7?(1x)=1C.3(3x?7)?2(1?x)=1D.3(3x?7)?2(1x)=62.解方程.(1) (2)(3) (4).3.当k=___
每天教育 每天教育 解一元一次方程(二)--去括号与去分母(2)◆随堂检测1解方程的步骤中,去分母后的方程为()A3(3x?7)?2+2x=6B3x?7?(1+x)=1C3(3x?7)?2(1?x)=1D3(3x?7)?2(1+x)=62解方程(1);(2)(3)(4)3当k=__________时,式子的值等于2典例分析一个两位数,十位上的数比个位上的数小1,十位与个位上的数的和是这个两
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级解一元一次方程(二) ——去括号与去分母费县石井中学:滕如龙知识回顾1.去括号法则是什么2移项要注意什么3等式的性质2是什么1去括号法则 1.括号前面有号把括号和它前面的号去掉括号里各项的符号不改变 2.括号前面是-号把括号和它前面的-号去掉括号里各项的符号都要改变为相反的符号 注: 要注意括号前面的符号它
一元二次方程组一般形式为: ax2bxc=0其解x=-b±b2-4ac2a若b2-4ac<0则x无解 :
初 二 年级 数学科 自主探究学案 主备:闫书林 时间 : 12月 18 日 学习内容:解二元一次方程组(一)教学设计 (收获)三展示反馈(亮出精彩的你) 1已知二元一次方程-3x4y= -1.用含y的代数式表示用代数式解二元一次方程组 x5y=6
#
#
解二元一次方程组 例1(★★★)大小两个水池都未注满水若从小池抽水将大池注满则小池还剩5吨水若从大池抽水将小池注满则大池还剩30吨水已知大池容量是小池的倍问:两池中共有多少吨水例2(★★)例3(★★★)解方程组例4(★★★)有甲乙两种货物若购甲3件乙7件共需88元若购甲4件乙10件共需124元则购买甲乙各1件共需要 元 例5(★★★★)在江海城里居住着200个人其中一些人总是说
一元二次方程解法⑴方法:①直接开方法②因式分解法③配方法④公式法⑵关键点:降次类型一直接开方法:※※对于等形式均适用直接开方法例1解方程: =0 例2若则x的值为 类型二因式分解法:※方程特点:左边可以分解为两个一次因式的积右边为0※方程形式:如(平方差)(提取公因式) (完全平方公式)(十字相乘法)例1解方程变式的根为( )A B C
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报