第5节 植物的一生(一)一选择题1.菜豆种子和玉米种子的相同结构是都具有( )A. 种子胚和胚乳 B. 种皮和胚乳 C. 种皮和胚 D. 种皮和胚乳2.我们吃黄豆时主要食用种子的( ) A. 子叶 B. 胚乳 C. 胚 D. 子叶和胚乳3.花生种子中新生命的幼体是( )A. 胚芽
【知识点1】种子的结构与萌发条件:1. 种子的结构 (1)有胚乳种子(如:小麦玉米水稻蓖麻和柿等)和无胚乳种子(如:菜豆大豆棉黄瓜和花生等)的区别:种子类型种子结构营养物质贮存处有胚乳种子种皮胚乳胚(胚芽胚轴胚根和子叶)胚乳无胚乳种子种皮胚(胚芽胚轴胚根和子叶)子叶其中胚都是由胚轴胚芽胚根和子叶构成种子中含有的营养物质主要有蛋白质淀粉脂肪无机盐(2)双子叶植物与单子叶植物的区别:根据胚中的子叶数有
5柱头让我们来认识 的结构花蕊胚珠你知道么杂交稻之父袁隆平六攻擂三等着我们去
第五节 植物的一生一 种子的结构1下列植物属于双子叶植物的是 ( )A.玉米 B.小麦 C.甘蔗 D.黄瓜2菜豆种子和玉米种子的相同结构都具有 ( )A.种子胚和胚乳 B.种皮和胚乳 C.种皮和胚 D.胚乳3玉米种子的胚的组成部分包括 ( )A.种皮胚芽胚轴胚根胚乳 B.胚芽胚轴胚根子叶 C.胚芽胚轴胚根胚乳子叶 D.胚芽胚轴胚根胚乳4我们食用的 米饭主要来自
不过它们都是从种子开始长大的子叶芸豆四季豆胚轴玉米种子和菜豆种子有哪些共同结构和不同结构胚芽无柿蓖麻是双子叶植物有胚乳慈菇是单子叶植物无胚乳3.在大豆种子的结构中连接两个豆瓣的结构是:( )二.填空题:种皮二种子的萌发3怎么样保持次要变量不变又怎么样比 较主要变量对植物萌发的影响呢C种子水分有 有 有40℃大豆
种子植物的一生种子萌发的条件种子萌发的条件:一是环境奈件二是种子的自身条件如下图 种子萌发的过程 种子萌发先吸水然后把营养物质转运给胚根胚芽胚轴然后胚根生长成根胚轴生长把胚芽顶出土壤胚芽发育成茎和叶图解如下: 幼根的生长 植物体的根具有固着支持吸收输导贮藏等功能从根的尖端到生有根毛的一段叫根尖从尖端向上依次是根冠分生区伸长区和成熟区四部分如:枝条是芽发育成的 植物的生长需要营养物质
被子植物的一生-----专题复习复习提纲复习内容教学重点种子的萌发1.种子萌发的自身条件:测定种子的发芽率2.种子萌发的环境条件:探究种子萌发的环境条件3.种子萌发过程中的物质变化:有机物的变化(种类和总量)无机物的变化(NPMg等几种元素的变化)水的变化(自由水和结合水的比例)鲜重和干重的变化植株的生长1.水分代谢和矿质元素代谢2.影响植物生长的环境因素开花和结果1.完全花的结构(理解人工去雄和
第6章 第1节 种子萌发形成幼苗1.剥去大豆种子的外皮后可看到合着的两个豆瓣这是种子的( ) A.胚 B.胚芽 C.胚根 D.子叶2.分开大豆种子的两个豆瓣后可以看到在豆瓣的一端有两片已成形的幼叶两片幼叶之间包裹着( ) A.胚芽 B.胚轴 C.胚根 D.胚3.在大豆种子结构中直接与子叶基部相连的是( ) A.胚根 B.胚芽 C.胚轴 D.胚乳4
课 题:一排生长的植物幼儿线画教学目的:1引导幼儿观察和认识植物的形态,想象植物生长的情景。2学习用并列的线和形表现植物的茎和叶,并进行线和形的排列表现。3训练幼儿握笔画线的力度,培养他们塌实、认真的做画习惯和耐心。请你在画画前带孩子到室外观察植物、采集标本。教学要点:1根据不同年龄的儿童提不同的要求。4、5岁幼儿只要对植物做象征性表现;对6、7岁儿童通过启发和联想、尽量扩大知识面,以丰富画面的
被子植物的一生测试题1.保存种子的适宜条件是( )A.低温干燥B.低温潮湿C.高温干燥 D.高温潮湿2.下列关于探究种子萌发的环境条件实验的说法中正确的是( )A.假设可以随意提出B.探究影响种子萌发的温度条件时放在正常室温条件下的种子是对照组C.实验组和对照组可以有两个变量不一样D.如果事先知道要探究的条件是适合种子萌发的那么可以不设对照组3. 一粒种子能长成参天大树其主要原因
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