第三讲 不定方程不定方程定义略我们只关心整系数不定方程的整数解若无特殊说明默认出现的方程是此类方程本讲讨论几种简单而且重要的不定方程板块1 一次不定方程像axby=c ab0这样的不定方程叫做二元一次不定方程先给出有解条件:axby=c存在整数解的条件是(ab)c(ab)c不成立显然不定方程无整数解以下证明(ab)c成立则方程有整数解设a=kp b=kq
初一学生寒假学习方案科目元月1415日元月1617日元月1819日元月2021日元月2829日元月3031日网络面授班语文1第一单元字词整理到笔记本上考察方式为抽背抽写2听课《现当代诗歌鉴赏》27030学习要求:总结老师所讲内容1第二单元字词整理到笔记本上考察方式为抽背抽写.第三单元字词整理到笔记本上考察方式为抽背抽写.1第四单元字词整理到笔记本上考察方式为抽背抽写.1第五单元字词整理到笔记本上考
洪老师助教杜老师负责作业批改初中寒假班第一讲中考训练营(一)语文学科没有地区没有年级之分一、中考阅读理解《走进一棵白菜的心》 15--16页15分钟21、标题的作用题解题公式:线索、象征、两突出(突出形象、突出主旨)、手法、内容、加设悬(设置悬念,引起读者兴趣)灵活运用(分值、有无、文本、生活)答:1、白菜是文章线索,贯穿全文2、白菜象征着那些平凡而普通的人们3、突出文章主旨,呼吁号召我们要多
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三角函数知识点概述高考中的三角函数与解三角形常出现以下三种题型:第一:三角函数的性质与三角恒等变换结合出题这类题目的特点是单个三角函数的指数×的系数都是相等的针对这部分题目需要先熟练掌握三角恒等变换使用三角恒等变换与辅助角公式将原式化简为形如的形式再针对三角函数讨论起单调性周期性对称性等来解决此类题目第二:三角函数与二次函数结合出题类型这类题目的特点是单个三角函数的指数×的系数恰是2倍的关
PAGE PAGE 2第40讲 不定方程一知识要点当方程的个数比方程中未知数的个数少时我们就称这样的方程为不定方程如5x-3y9就是不定方程这种方程的解是不确定的如果不加限制的话它的解有无数个如果附加一些限制条件那么它的解的个数就是有限的了如5x-3y9的解有:x2.4 x2.7 x3.06 x3.6y1 y1.5 y2.1 y3如果限定xy的解
第十九讲 不定方程我们把未知数的个数多于方程的个数且未知数受到某些限制(整数正整数)的方程(组)称之为不定方程(组)通常不定方程(组)问题有三种类型:(1)判断不定方程(组)是否有解(2)求不定方程(组)的解(3)计算不定方程(组)的解的个数本讲主要学习二元一次不定方程(组)基本二次型不定方程的解法和处理不定方程问题的一些常用知识和方法A类例题例1.求不定方程11x15y=7的整数解分析
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7 第40讲 不定方程一、知识要点当方程的个数比方程中未知数的个数少时,我们就称这样的方程为不定方程。如5x-3y=9就是不定方程。这种方程的解是不确定的。如果不加限制的话,它的解有无数个;如果附加一些限制条件,那么它的解的个数就是有限的了。如5x-3y=9的解有:x=24x=27x=306x=36y=1y=15 y=21 y=3如果限定x、y的解是小于5的整数,那么解就只有x=3,Y=2这一组
洪老师助教杜老师负责作业批改 第四讲---中考集训营(四)一、第三讲作业中考议论文解析13文章(议论文)开头写故事、神话、传说、名人事迹、名人名言、社会现象……有什么作用?解题公式:(1)充当(事实或者道理)论据(2)论证了中心论点(3)引出中心论点(4)引起读者的阅读兴趣、增强文章的趣味性答:充当事实论据、论证了文章的中心论点、引出中心论点引起读者的阅读兴趣、增强文章的趣味性14某个段落的论证思
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