六年级分数除法练习题48题 一分数除以整数÷3=5分之1 ÷2=7分之2 ÷3=21分之2 ÷6=20分之1 ÷2=5分之1 ÷4=24分之5 ÷7=10分之1 ÷2=20分之1
六年级分数除法练习题 班次 一分数除以整数÷3= ÷2= ÷3= ÷6= ÷2=
六年级分数除法练习题 班次 一分数除以整数÷3= ÷2= ÷3= ÷6= ÷2=
六年级分数除法计算练习题____________ 班级___________ 小组___________ 成绩 _____________ 一一个数除以整数 eq f(712) ÷7 eq f(1225) ÷4 eq f(1516) ÷9 eq f(1321) ÷26
1. 37 × 499 - 43 2. 89 × 1536 127 3. 12× 56 – 29 ×3 4. 8× 54 14 5. 6÷ 38 – 38 ÷6 6. 47 × 59 37 × 59 7. 52 -( 32 45 ) 8. 78 ( 18 19 ) 9. 9 × 56 56 10. 34 × 89 - 13 11. 7 × 549 314 12. 6 ×( 12
#
分数除法计算题÷3= ÷2= ÷3= ÷6= ÷2= ÷4= ÷7= ÷2= ÷4= ÷2= ÷3= ÷8= ÷5= ÷6= ÷10= ÷12= ÷2=
1一个数的 EQ F(35) 是36的这个数是多少(列方程解)2与的差除以商是多少3一个数的是这个数是多少48个的和减去除以的商差是多少5一个数的是12这个数的是多少5与一个数的积正好等于20的求这个数(用方程解)6一个数增加它的 后是80这个数是多少7一个数的 是15这个数的 是多少8减去乘的积差是多少 9一个数的加上和是这个数是多少10已知两个因数的积是一个因数是1
分数除法例一:加工一批零件第一天加工200个第二天加工250个这两天共加工了这批零件的这批零件共有多少个练习:1超市运进水果第一批运进320千克第二排运进400千克这两批运进水果的重量占超市现在所有水果的超市现在一共有水果多少千克2某家具厂要生产一批沙发第一周生产了64套第二周生产了86套两周生产了这批沙发总数的家具厂还要生产多少套沙发3一条铁路修完900千米后剩余部分比全长的少300千米这
分数除法(二)教学内容:教材第2728页的内容及练习小学资源网教学目标:1.借助实际操作和图形语言理解一个数除以分数的意义和基本算理2.掌握一个数除以分数的计算方法并能正确计算3.培养学生解决简单实际问题的能力教学重难点:1.掌握一个数除以分数的计算方法并能正确计算2.整数除以分数的计算法则推导过程教学过程:教学环节主导活动主体活动作用简述一创设情景激趣揭题1.猜一猜:有4个苹果每人得到2个
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报