相关文档

• 初高中数学衔接教材-第一节-乘法公式.doc

  第一节 乘法公式乘法公式：（1）平方差公式 （2）完全平方公式 ．（3）立方和公式 （4）立方差公式 （5）三数和平方公式 （6）两数和立方公式 （7）两数差立方公式 ．例1计算：（1） (2)例2计算：．例3 已知求的值．例4已知求的值练习1．填空： （1）（ ） （2

• 初高中数学衔接学案一乘法公式.doc

  初高中数学衔接学案一乘法公式一．学习目标：平方差公式完全平方公式立方和与差的公式两数和立方差立方公式的应用（备注立方和与差的公式初中已删去不讲而高中的运算还在用）二．问题导学问题1：回忆初中所学知识你认为因式分解的常用方法有____________________________________________________________________.请利用所学公式对下列各式进行分解因式：

• 初高中数学衔接教材((一).doc

  洛江区初高中数学衔接教材 ------林武成整理 08年6月 现有初高中数学知识存在以下脱节 1．立方和与差的公式初中已删去不讲而高中的运算还在用2．因式分解初中一般只限于二次项且系数为1的分解对系数不为1的涉及不多而且对三次或高次多项式因式分解几乎不作要 求但高中教材许多化简求值都要用到如解方程不等式等3．二次根式中对分子分母有理化初中不作要求而分子分母有理化是高中函数

• 初高中数学衔接教材.doc

  初高中数学衔接教材现有初高中数学知识存在以下脱节1．立方和与差的公式初中已删去不讲而高中的运算还在用2．因式分解初中一般只限于二次项且系数为1的分解对系数不为1的涉及不多而且对三次或高次多项式因式分解几乎不作要求但高中教材许多化简求值都要用到如解方程不等式等3．二次根式中对分子分母有理化初中不作要求而分子分母有理化是高中函数不等式常用的解题技巧4．初中教材对二次函数要求较低学生处于了解水平但

• 初高中数学衔接教材.doc

  初高中数学衔接教材目录第一讲 运算 乘法公式分式因式分解 提取公因式. 公式法(平方差完全平方立方和立方差)分组分解法十字相乘法(重难点)关于x的二次三项式ax2bxc (a≠0)的因式分解． 第二讲 函数与方程 一元二次方程2.根的判别式2. 根与系数的关系(韦达定理)2．2 二次函数2. 二次函数yax2bxc (a≠0)的图象和性质 二次函数的三种表示方式第三讲几何

• 初高中数学教材衔接.doc

  初高中数学教材衔接一高中数学必修模块：必修①第一章 集合与函数概念 第二章 基本初等函数(Ⅰ) 第三章 函数的应用必修②第一章 空间几何体 第二章 点直线平面之间的位置关系 第三章 直线与方程 第四章 圆与方程 必修③第一章 算法初步 第二章 统计 第三章 概率 必修④第一章 三角函数

• 初高中数学衔接教材代数式练习.doc

  1．1代数式 班级 1.１.1．绝对值绝对值的代数意义：正数的绝对值是它的本身负数的绝对值是它的相反数零的绝对值仍是零．即绝对值的几何意义：一个数的绝对值是数轴上表示它的点到原点的距离． 两个数的差的绝对值的几何意义：表示在数轴上数和数之间的距离．例1 解不等式：＞4． 练 习1．填空：（1）若则x=_________若则x=_______

• 初高中数学衔接教材-第七节-二次函数y.doc

  #

• 初高中数学衔接教材(FPC).doc

  三初高中数学衔接目 录前言第一讲 数与式的运算(两课时)第二讲 因式分解(两课时)第三讲 一元二次方程根与系数的关系(一课时)第四讲 不 等 式(两课时)第五讲 二次函数的最值问题(一课时)第六讲 简单的二元二次方程组(一课时)第七讲 分式方程和无理方程的解法(一课时)第八讲 直线平面与常见立体图形(一课时)第九讲 直线与圆圆与圆的位置关系(一课时)初高中数学衔接教材初高

• 初高中数学衔接教材（教师）.doc

  初高中数学衔接教材现有初高中数学教材存在以下脱节：1绝对值型方程和不等式初中没有讲高中没有专门的内容却在使用2立方和与差的公式在初中已经删去不讲而高中还在使用3因式分解中初中主要是限于二次项系数为1的二次三项式的分解对系数不为1的涉及不多而且对三次或高次多项式的分解几乎不作要求高中教材中许多化简求值都要用到它如解方程不等式等4二次根式中对分子分母有理化初中不作要求而分子分母有理化是高中数学中函数不